Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL B…

Febri Wanti Ramadhani

ABSTRAK Wanti Ramadhani, Febri. 2013. Efektivitas Penggunaan Media Permainan Ular Tangga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Ekonomi (studi pada SMA Negeri 1 Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar). Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Pembimbing (1) Drs. Zakaria, M.Ed. (2) Nana Suraiya, S.Pd, M.Pd. Kata kunci: Media Permainan ular tangga, hasil belajar. Permainan ular tangga meru…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD…

SITI JAMILAH

ABSTRAK Siti Jamilah (2023). Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Media Permainan Uno Stacko dan Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Gambar Pada Pembelajaran Sejarah MAN 5 Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran NHT berbantuan media permainan uno stacko dan model pembelajaran PBL berbantuan media gambar pada pembela…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN SUKA MISKIN PADA PEMBELAJARAN IPS SISW…

Hilda Maulidia

Kata Kunci: Efektivitas pembelajaran, Media permaianan suka miskin, Pembelajaran IPS Penelitian ini membahas tentang efektivitas penggunaan media permainan suka miskin pada pembelajaran IPS siswa kelas VIII SMP Negerti 4 Bireuen. Latar belakang masalah dalam penelitian ini ialah karena kurangnya variasi media pembelajaran yang menyebabkan siswa menjadi cepat jenuh dan bosan selama pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan Media Permainan Suka Miskin Pa…

Penerapan Media Permainan Monopoli Geografi dalam Meningkatkan Hasil Belajar…

meylisa mutia

Kata Kunci : Media, Permainan Monopoli, Hasil Belajar Penerapan media dalam pembelajaran sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Pemilihan media yang tepat serta sesuai dengan karakteristik siswa dapat membantu siswa untuk termotivasi dalam belajar. Untuk menciptakan Susana belajar yang menyenangkan, media permainan mempunyai pengaruh yang besar dalam meningkatkan minat belajar siswa. Media permainan monopoli adalah jenis permainan papan yang bertujuan menguasai semua petak di atas …


    SERVICES DESK