Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAMIFIKASI PADA MATERI PERUBAHAN LIN…
Afiwiyuna
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis gamifikasi dan uji kelayakan media pembelajaran berbasis gamifikasi pada materi perubahan lingkungan bagi peserta didik SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Research and Development (R&D) dan model ADDIE yang mencakup tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri dari peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Banda Aceh yang berjumlah 35 orang. Instru…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PODCAST ISU ENERGI TERBARUKAN PADA LINGKUNGAN…
RAUDHATUL JANNAH
Raudhatul Jannah (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Podcast Isu Energi Terbarukan Pada Lingkungan Hidup untuk Pembelajaran Fisika SMA. Skripsi Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Fitria Herliana, S.Pd., M.Pd dan Dra. Susanna, M.Pd. Kurangnya variasi media pembelajaran yang menarik dan keterbatasan waktu pembelajaran di kelas membuat siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep energi terbarukan dalam mata pelajaran Fisika. Untuk mengatasi h…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS GAYA BELAJAR UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA MATERI ENER…
IZZATUL MAULA
Izzatul Maula. (2025). Pengembangan LKPD Berbasis Gaya Belajar Untuk Pembelajaran Fisika Materi Energi Terbarukan. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Fitria Herliana, S.Pd., M.Pd., dan Drs. Ahmad Farhan, M.Si. Pembelajaran fisika menuntut bahan ajar yang mampu menyesuaikan dengan perbedaan gaya belajar siswa agar konsep yang dipelajari dapat dipahami secara optimal. Salah satu media yang dapat digunakan adalah Lembar Kerja Pe…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (A…
ZAMALAT SUHAREKA
ABSTRAK Zamalat Suhareka (2025). Persepsi Mahasiswa Terhadap Efektivitas Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Sebagai Media Pembelajaran di FKIP USK. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Nazaruddin, S.E., M.Ed dan Achmad Mustofa, S.Pd., M.Pd. Latar belakang penelitian ini berfokus pada penggunaan AI sebagai media pembelajaran untuk membantu proses memahami materi dengan memanfaatkan berbagai fitur AI, seperti penyajian penjelasan yang interaktif, pembuatan latih…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK BERBANTUAN CANVA PADA MATERI GREEN C…
HAYATUN FAULISA
Hayatun Faulisa (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Berbantuan Canva pada Materi Green Chemistry. Media pendukung penting untuk keberhasilan pembelajaran karena media yang tepat membantu peserta didik memahami materi sulit. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah pengembangan media pembelajaran flipbook berbantuan canva pada materi green chemistry. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran flipbook berbantuan canva pada materi green chemistry …
- Fakultas FKIP UNSYIAH, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
MENINGKATKAN KESADARAN BERLALU LINTAS SEJAK DINI MELALUI PENGENALAN RAMBU-RAM…
NADIA SALSABILA
Salsabila, N. (2025). Meningkatkan Dan Kesadaran Berlalu Lintas Sejak Dini Melalui Pengenalan Rambu-Rambu Lalu Lintas di PAUD Ar-Rasyid.[Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd., M.Pd., dan Khoiriyah, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran berlalu lintas sejak dini melalui pengenalan rambu-rambu lalu lintas kepada anak usia 4-5 tahun di PAUD Ar-Rasyid. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) m…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF CLASS DOJO UNTUK MENINGKATKAN MINAT B…
BUKHARI
Bukhari (2025). Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Class Dojo untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Beutong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media pembelajaran interaktif Class Dojo terhadap minat belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Beutong pada mata pelajaran Sejarah. Class Dojo merupakan media pembelajaran berbasis internet yang memfasilitasi komunikasi serta memantau perkembangan siswa sec…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya