Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK MENGENAL HURUF HIJAIYAH MELALUI MEDIA FLASH CARD …
MUNI LAIZA
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesulitan anak kelompok A usia 4–5 tahun di TK IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh dalam mengenal dan membedakan huruf hijaiyah. Tujuan penelitian adalah meningkatkan kemampuan anak mengenal huruf hijaiyah melalui media flash card. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kurt Lewin yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah …
- Fakultas KIP / Prodi PG PAUD (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK MELALUI MEDIA FLASH CARD DI P…
ZIKRA SURRAHMAH
Zikra Surrahmah (2025). Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Melalui Media Flash Card Di PAUD Ar Rayyan Aceh Besar [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Suhartati, S.Pd., M.Pd dan Gracia Mandira, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan bahwa adanya permasalahan dalam kemampuan mengenal huruf vokal pada anak PAUD Ar Rayyan Aceh Besar pada kelompok A di usia 4-5 tahun. Anak belum bisa mengenal huruf vokal, belum bisa mengucapkan huruf dengan baik da…
- Fakultas KIP / Prodi PG PAUD (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING ROMPTING BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD UN…
Fazratul Ulfa Fazri
ABSTRAK Ulfa Fazri, Fazratul. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Berbantuan Media Flash Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII MTsN 3 Lhoknga Aceh Besar. Model pembelajaran Probing Prompting merupakan pembelajaran dengan cara guru menyajikan serangkaian pertanyaan yang sifatnya menuntun dan menggali, sehingga menjadi proses berpikir yang mengaitkan pengetahuan setiap siswa dan pengalamannya dengan pengetahuan baru yang sedang …
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya