Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ANALISIS BUTIR SOAL PADA MATERI PERBANDINGAN SENILAIRNDAN BERBALIK NILAI MENG…

RAYHAN MULYANUR

Rayhan Mulyanur. (2025). Analisis Butir Soal pada Materi Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai Menggunakan Media Quizizz di Kelas VII SMPN 18 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. M. Hasbi, M.Pd. dan Dr. Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc. Rendahnya kualitas butir soal pada materi perbandingan senilai dan berbalik nilai yang digunakan dalam evaluasi pembelajaran menyebabkan hasil evaluasi tidak mencerminkan kemampuan siswa secara akurat. Oleh karena itu, di…

KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTI…

NOVI MUTIA DANISA

Matematika menjadi salah satu bidang studi penting yang harus dipelajari siswa, akan tetapi masih banyak siswa yang kurang menyukai bidang studi ini. Salah satu materi yang sulit difahami adalah materi perbandingan senilai dan berbalik nilai, terdapat salah satu jenis soal pada materi perbandingan yaitu soal cerita. Soal cerita adalah soal yang berisikan deskripsi singkat yang dekat dengan kehidupan siswa. Akan tetapi tidak semua siswa bisa menyelesaikan soal cerita, maka salah satu upaya yan…

KEMAMPUAN SISWA SMP MEMBUAT DENAH MELALUI PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENG…

MUTHMAINNAH

Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) merupakan salah satu pendekatan yang dibutuhkan pada pembelajaran matematika dalam memecahkan masalah. Pada pembelajaran tersebut, siswa diarahkan untuk memperoleh pengalaman belajar menggunakan penalaran serta keterampilan dalam memecahkan masalah melalui konteks realistik, seperti kemampuan siswa membuat denah. Namun kenyataannya, kemampuan siswa membuat denah sesuai indikator yang tepat masih rendah. Upaya guru membantu siswa untuk me…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

DESAIN LOCAL INSTRUCTION THEORY (LIT) MATERI PERBANDINGAN UNTUK MENINGKATKAN …

SITI FATIMAH ZUHRA

Local Instruction Theory (LIT) materi perbandingan yang dikembangkan seharusnya dapat mengakomodir kebutuhan siswa sehingga tujuan pembelajaran tercapai dan siswa dapat membedakan antara perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data, grafik, dan persamaan. Meskipun LIT materi perbandingan sudah ada, tapi LIT yang dihasilkan belum lengkap. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan LIT materi perbandingan untuk meningkatkan pemahaman siswa di Sekolah Menengah Pertama. Pe…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI PERBAN…

OLISNAWATI

ABSTRAK Kata Kunci: Penilaian Autentik, Contextual Teaching and Learning, Hasil Belajar Penilaian autetik merupakan salah satu alternatif penilaian yang mampu menilai kinerja atau hasil belajar siswa yang sebenarnya. Penilaian autentik merupakan salah satu komponen CTL. Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang dapat membantu guru mengaitkan antara materi yang dipelajari dengan situasi dunia nyata, serta mampu mendorong siswa membuat hubu…


    SERVICES DESK