PENGARUH PERMAINAN PUZZLE PECAHAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATE…
ABSTRAK
Marzalena H. 2018. Pengaruh Permainan Puzzle Pecahan Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Campuran Di Kelas V SDN 1 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. (2) Drs. M. Yamin, M.Ed.
Kata Kunci: pengaruh, permainan puzzle pecahan, hasil belajar matematika, penjumlahan dan pengurangan pecahan …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS PADA MATERI PENJUMLAHAN PECA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Tipe Think Pair Share, penjumlahan pecahan
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS pada Materi Penjumlahan Pecahan di Kelas V SD Negeri 18 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi penjumlahan pecahan di kelas V SDN 18 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa melaui penerapan model pembelajaran…
PENGGUNAAN MEDIA KERTAS POST-IT DUA WARNA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURA…
ABSTRAK
Kata Kunci : media kertas Post-it, penjumlahan, pengurangan, bilangan bulat
Media merupakan alat bantu yang digunakan untuk memotivasi dan meningkatkan pemahaman siswa. Di sini, penulis menggunakan media kertas Post-it dua warna untuk memudahkan siswa dalam proses pembelajaran, karena siswa mengalami kesulitan belajar disebabkan kurangnya penggunaan media pembelajaran pada materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas V SD Negeri Lancang Paru. Dari latar belakang masala…
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI PENJUMLAHAN …
ABSTRAK
Kata Kunci : Model pembelajaran kooperatif Snowball Throwing, Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan.
Model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing (melempar bola salju) merupakan model pembelajaran yang dapat melatih siswa untuk lebih tanggap menerima pesan dari siswa lain dalam bentuk bola salju yang terbuat dari kertas dan menyampaikan pesan tersebut kepada temannya satu kelompok, sehingga membuat pembelajaran lebih menyenangkan. Model pembelajaran snowball throwingm…
