Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS GAYA BELAJAR UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA MATERI ENER…
IZZATUL MAULA
Izzatul Maula. (2025). Pengembangan LKPD Berbasis Gaya Belajar Untuk Pembelajaran Fisika Materi Energi Terbarukan. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Fitria Herliana, S.Pd., M.Pd., dan Drs. Ahmad Farhan, M.Si. Pembelajaran fisika menuntut bahan ajar yang mampu menyesuaikan dengan perbedaan gaya belajar siswa agar konsep yang dipelajari dapat dipahami secara optimal. Salah satu media yang dapat digunakan adalah Lembar Kerja Pe…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN E-MODUL FLIPBOOK BERBASIS PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TEKNOLOGI, E…
Yuliatul Aksa
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research & Development) yang bertujuan untuk mengidentifikasi karakteristik dan mengetahui kelayakan E-modul flipbook Berbasis Pendekatan STEM (Science, Teknologi, Engeneering and Mathematics) Dalam Pembelajaran Fisika Materi Energi Terbarukan. Prosedur pengembangan dan penelitian menggunakan model ADDIE sampai tahap ADD, yang terdiri dari tahap, analysis (analisis), design (perancangan), dan development (pengembangan). Tahap development (…
- Fakultas KIP Pendidikan Fisika, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN PEMBELAJARAN CLIS (CHILDREN LEARNING INSCIENCE UNTUK MENINGKATKAN H…
Muzikka Anwar
Pembelajaran fisika yang dilakukan dalam kelas masih berpusat pada guru, siswa tidak aktif dalam proses pembelajaran dan model yang diterapkan dalam proses pembelajaran kurang efektif, sehingga menjadikan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika di bawah rata-rata nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Dengan demikian, model pembelajaran CLIS (Children Learning in Science) diterapkan sebagai salah satu alternatif untuk menghindari pembelajaran yang berpusat pada guru dan mengajak sisw…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya