Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATE…

Erlin Andriany

Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS), Hasil Belajar, Materi Prisma dan Limas Model pembeljaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) merupakan suatu cara yag efektif untuk membua variasi suasaa pola diskusi kelas . Pembelajaran tipe TPS membimbing siswauntuk memiliki tanggung jawab individu dan tanggung jawab dalam kelompok atau pasangannya. Beberapa penelitian membuktikan bahwa pembelajaran TPS dapat menuntaskan belajar siswa. Dengan meerapkanpembelaj…

PENGGUNAAN MEDIA KERTAS POST-IT DUA WARNA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURA…

Mora Fitriani

ABSTRAK Kata Kunci : media kertas Post-it, penjumlahan, pengurangan, bilangan bulat Media merupakan alat bantu yang digunakan untuk memotivasi dan meningkatkan pemahaman siswa. Di sini, penulis menggunakan media kertas Post-it dua warna untuk memudahkan siswa dalam proses pembelajaran, karena siswa mengalami kesulitan belajar disebabkan kurangnya penggunaan media pembelajaran pada materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas V SD Negeri Lancang Paru. Dari latar belakang masala…

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI KESEB…

kasmiati

ABSTRAK Kata kunci : Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL), Kesebangunan Matematika merupakan salah satu ilmu pengetahuan yang mempunyai peranan penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini dikarenakan ilmu matematika selalu dipakai dalam kehidupan sehari-hari. Oleh sebab itu, di dalam melaksanakan pembelajaran, seorang guru harus memikirkan cara dan pendekatan yang tepat untuk menerapkan belajar bermakna. Salah satu pendekatan pembelajaran yang tepat …

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI OPERASI HITUNG SATUAN WAKTU DI K…

Anggita Sara

Kata Kunci : Pendekatan Konstektual, Satuan Waktu, Hasil Belajar Penelitian ini berjudul “Penerapan Pendekatan Konstektual Pada Materi Operasi Hitung Satuan Waktu Di Kelas V SDN 50 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah pembelajaran dengan pendekatan konstektual siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi hitung satuan waktu di kelas V SDN 50 Banda Aceh”. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk “ mengetahui ketuntasan belajar sis…

PEMBELAJARAN MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN MENGGUNAKAN SOFTWARE GEOGEBRA DI…

putri maulidar

ABSTRAK Kata Kunci: Software Geogebra, Hasil Belajar, Materi Garis Singgung Lingkaran. Dalam matematika, materi geometri tidak pernah lepas dari objek-objek geometri yang bersifat abstrak, sehingga banyak siswa yang masih merasa kesulitan dalam mempelajarinya. Bila proses pembelajaran yang kurang optimal, dapat menyebabkan siswa hanya menerima materi dari guru saja, dan membuat siswa merasa bosan. Oleh karena itu, dalam pembelajaran geometri, dibu…

ANALISIS KESALAHAN SISWA PADA MATERI FUNGSI ALJABAR DI KELAS VIII MTS NEGERI…

Ismatul Hasni

ABSTRAK Kata kunci: Kesalahan konsep, kesalahan prinsip, fungsi aljabar Fungsi aljabar adalah salah satu materi yang diajarkan kepada siswa SMP kelas VIII semester 1. Kenyataan di lapangan, masih banyak siswa yang melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal fungsi aljabar. Mengingat hal tersebut, maka penulis melakukan penelitian dengan judul “Analisis Kesalahan Siswa Pada Materi Fungsi Aljabar di Kelas VIII MTs Negeri Tungkob Aceh Besar Tahun Pelajaran 20012/2013”. Rumusan masalahnya…

PENERAPAN METODE INQUIRY PADA MATERI PERUBAHAN SIFAT BENDA DIKELAS V SD NEGER…

Ayu Septriani

ABSTRAK Kata kunci : Metode Pembelajaran Inquiry, Perubahan Sifat Benda Penelitian yang berjudul “Penerapan Metode Inqury pada materi perubahan sifat benda di Kelas V SD Negeri 40 Banda Aceh” ini mengangkat “Apakah pembelajaran materi perubahan sifat dengan menggunakan metode Inquiry dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa di kelas V SDN 40 Banda Aceh?” penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa melalui penerapan metode Inquiry pada materi…

UJI KARAKTERISTIK BETON ASPAL (AC–BC) MENGGUNAKAN MATERIAL BASALT DENGAN VA…

ELVIA ANDRIANI

UJI KARAKTERISTIK BETON ASPAL (AC–BC) MENGGUNAKAN MATERIAL BASALT DENGAN VARIASI AGREGAT HALUS DAN FILLER ABU KILN (STUDI KASUS : SUBTITUSI SEMEN PC DAN ABU KILN) Oleh: Elvia Andriani NIM. 1009200060015 Komisi Pembimbing : 1. Dr. Ir. Sofyan M. Saleh, M.Sc. Eng 2. Dr. Ir. M. Isya, MT ABSTRAK Penggunaan agregat kasar dan agregat halus selama ini banyak digunakan material yang berasal dari sungai, mengingat dampak negatif dari penambangan galian C disepanjan…

Animasi pembelajaran materi siklus hidrologi untuk siswa SMA kelas 10 dengan …

Nanda Nastasyia

ABSTRAK Siklus Hidrologi adalah sirkulasi air yang tidak pernah berhenti dari atmosfer ke bumi dan kembali ke atmosfer melalui kondensasi, evaporasi dan transpirasi. Animasi pembelajaran materi siklus hidrologi ini di rancang untuk membantu para siswa SMA kelas 10 belajar geografi terutama pada materi Siklus Hidrologi. Animasi pembelajaran materi Siklus Hidrologi ini di bangun menggunakan Software Open Source Blender. Animasi Pembelajaran Materi Siklus Hidrologi dengan Blender ini berisi pen…

PEMBELAJARAN MATERI DIMENSI TIGA DENGAN MENGGUNAKAN SOFTWARE GOOGLE SKETCHUP …

Ratna Dewi

Kata kunci : Hasil Belajar, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD), Software Google SketchUp, Alat Peraga, Sudut dalam Ruang. Dalam pelaksanaan pembelajaran matematika, siswa seringkali merasa kesulitan bahkan cenderung tidak menyenangi matematika. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam menyelesaikan masalah-masalah pada materi dimensi tiga khususnya materi sudut dalam ruang karena keabstraan materi. Dengan menggunakan media sekalig…




    SERVICES DESK