Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI KLASIFIKASI TUMBUHAN DI MT…

Masykur

ABSTRAK Masykur. Penerapan Model Project Based Learning pada Materi Klasifikasi Tumbuhan di MTsN Kuta Baro. Pembimbing I/II: Prof. Dr. Hasanuddin, M.S./ Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif dan kemampuan berpikir kritis, serta aktivitas siswa dan motivasi belajar dengan penerapan model Project Based Learning pada materi klasifikasi tumbuhan di MTsN Kuta Baro. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober…

THE PROCESS OF TEACHING AND LEARNING ENGLISH AT SENIOR HIGH SCHOOLS IN ACEH J…

Ferra Mardani

ABSTRACT Ferra Mardani, 2017. The Process of Teaching and Learning English at Senior High Schools in Aceh Jaya (A Survey at Nine SMA in Calang). Thesis. Graduate English Education Program in Language Education of Syiah Kuala Univervity. Advisors: (1) Prof. Dr. Bahrein T. Sugihen, M.A. (2) T. Zulfikar, M. Ed. Ph.D Keywords: teaching process, teaching methods, materials development, assessment, Aceh Jaya teachers This study aims at finding out how teachers teach English at senior…

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMBUKTIAN DENGAN STRATEGI ABDUKTIF-DEDUK…

Ernawati

ABSTRAK Ernawati. 2017. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pembuktian dengan Strategi Abduktif-Deduktif untuk Meningkatkan Kemampuan Geometri Siswa SMA. Hingga saat ini penguasaan siswa terhadap materi geometri masih tergolong rendah. Banyak kesulitan yang dialami siswa dalam memahami materi geometri, salah satunya adalah kesulitan dalam pembuktian. Selain itu, dalam pembelajaran belum tersedia perangkat yang secara khusus dapat melayani kebutuhan guru dalam mengajarkan pembuktian …

RESPON SISWA SELAMA BERMAIN GAME MELALUI PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING PAD…

Husnul Khatimah

Husnul Khatimah (2016). Respon Siswa Selama bermain Game melalui Penerapan Model Quantum Teaching pada Materi Pecahan di Kelas V SD. Materi pecahan masih sering dipahami sebagai materi yang bersifat abstrak sehingga masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami materi pecahan secara benar. Melalui model quantum teaching diharapkan guru mampu membuat materi pecahan lebih mudah dipahami siswa dan dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian siswa mampu memper…

PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH BERBASIS PENDEKATAN ACTIVE LEARNING T…

Rita Astarina

Rita Astarina: Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Berbasis Pendekatan Active Learning Terhadap Motivasi, Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Dunia Tumbuhan di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si., Pembimbing II Dr. Abdullah, M.Si. Abstrak Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan motivasi, keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik melalui pemanfaatan lingkungan sekolah berbasis pendekatan active le…

THE PROCESS OF TEACHING LISTENING AT DEPARTMENT OF ENGLISH LANGUAGE EDUCATION…

Dara Yusnida

The objectives of this study were to investigate the process of teaching and learning listening at the English Language Education Department of UIN Ar-Raniry in terms of (a) preparation, (b) classroom activities, (c) teaching materials used, (d) media used, (e) teaching method/technique/strategy, (f) feedback, (g) and evaluation. This study employed a descriptive qualitative method. The subjects of this study were two lecturers who taught listening class at the English Language Education Depa…

  • Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PERANCANGAN DAN EFEKTIVITAS MEDIA BELAJAR POP-UP BOOK DENGAN MODEL ADDIE PADA…

Marhamah

Penelitian yang berjudul “Perancangan dan Efektivitas Media Pop-up book dengan Model ADDIE pada Mata Pelajaran Geografi Materi Vulkanisme Kelas VII SMP PKPU Aceh Besar bertujuan untuk merancang dan menganalisis efektivitas media dalam memahami materi peristiwa vulkanisme. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ekperimen dengan pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa SMP kelas VII dengan sampel sebanyak 28 …

PEMBERIAN PENGUATAN (REINFORCEMENT) PADA MATERI STATISTIKA DI KELAS XI SMA NE…

Widya Rafika Heldi

ABSTRAK Kata kunci : Penguatan (Reinforcement), Statistika, Hasil Belajar Hasil belajar statistika sangat penting untuk ditingkatkan mengingat statistika merupakan salah satu pokok bahasan matematika wajib yang diajarkan di kelas XI SMA. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa, guru dapat berusaha dengan memberi penguatan (reinforcement) dalam proses pembelajaran. Penguatan (reinforcement) adalah segala bentuk respon positif yang diberikan guru kepada siswa untuk mengubah tingkah laku sisw…

PENGARUH PEMBERIAN PREBIOTIK IMMUNO FORTE DENGAN LEVEL BERBEDA TERHADAP BERAT…

Jaunul Abdillah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian prebiotik Immuno Forte dengan level berbeda terhadap berat dan persentase karkas ayam broiler. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Lapangan Peternakan (LLP) Fakultas Pertanian Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh, pada tanggal 22 Agustus sampai 19 September 2015. Penelitian ini menggunakan 100 ekor (DOC) ayam broiler CP 707 Strain Arbor Acres produksi PT. Charoen Pokphand. Ransum yang digunakan adalah ransum komersial R511 Hy-pr…

KEMAMPUAN PENGETAHUAN TEKNOLOGI, PEDAGOGI DAN MATERI PEMBELAJARAN FISIKA PADA…

T. Raiyan Fadjrul

Penelitian ini mengangkat masalah kemampuan pengetahuan teknologi pembelajaran, pedagogi pembelajaran dan materi pembelajaran fisika pada mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkat kemampuan pengetahuan teknologi pembelajaran dan pedagogi pembelajaran yang diamati ketika proses belajar mengajar serta materi pembelajaran ketika diberikan tes soal dari mahasiswa PPG. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PPG fisika ya…


    SERVICES DESK