Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI PERKALIAN DAN PE…

DEWI LESTARI

ABSTRAK Lestari, Dewi. 2019. Kemampuan Peserta Didik Dalam Menyelesaiakan Soal Pada Materi Perkalian dan Pembagian di Kelas III SD Negeri 54 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Monawati, M.Pd (2) M. Yamin, M.Ed Kata Kunci: kemampuan peserta didik, Menyelesaikan Soal, perkalian dan pembagian Pendidikan merupakan interaksi antar pendidik dengan pese…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL PROBLEM SOLVING PADA MATERI KPK DAN FPB DI…

Mila Siarama

ABSTRAK Siarama, Mila. 2019. Kemampuan Siswa Menyelesaiakan Soal Problem Solving Pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV SD Negeri 22 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Mislinawati, S.Pd.I,M.Pd Kata Kunci: kemampuan, problem solving, KPK dan FPB Berdasarkan pengamatan dan kajian awal buku siswa kelas IV SD kurikulum 2013 pada kegiatan magang II di SD Negeri 22…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN SISWA PADA MATERI MEMBANDINGKAN DAN MENGURUTKAN PECAHAN DI KELAS IV…

Mirda Wati

ABSTRAK Wati, Mirda. 2019. Kemampuan Siswa Pada Materi Membandingkan Dan Mengurutkan Pecahan Di Kelas IV SD Negeri 1 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syah Kuala. Pembimbing: Dra. Monawati, M.Pd., (2) Drs. Bukhari M.Pd., Kata Kunci : kemampuan, membandingkan dan mengurutkan pecahan. Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa pada Materi Membandingkan dan Mengurutkan Pecahan di Kelas IV SD N…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KESULITAN DAN KEYAKINAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGHER ORDER T…

FATHIYA SALSABILA

Fathiya Salsabila (2018). Kesulitan dan Keyakinan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Materi Aljabar Kemampuan berpikir yang penting untuk tuntutan abad 21 adalah kemampuan berpikir tingkat tinggi. Aspek afektif yang dapat mendorong kemampuan peserta didik adalah keyakinan (beliefs). Mengetahui keyakinan merupakan salah satu cara untuk memeriksa usaha peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan. Kenyataannya kemampuan berpikir tingkat tinggi pes…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI BEN…

Varadilla

Salah satu materi matematika yang diajarkan pada tingkat SMP pada kelas VII adalah materi bentuk aljabar. Pembelajaran pada materi bentuk aljabar di kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh masih belum dapat mewujudkan ketuntasan belajar siswa, sehingga harus di upayakan pelaksanaan pembelajaran yang lebih baik. Ketuntasan belajar dapat diusahakan melalui penerapan model yang sesuai, salah satunya adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS). Upaya tersebut dila…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN MATERI BANGUN DATAR MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNI…

Nadiatul Firda

Hasil belajar pada pembelajaran matematika peserta didik dapat dipengaruhi dari beberapa macam faktor, antara lain model dan metode yang diterapkan guru. Salah satu cara agar masalah dapat teratasi yaitu menggunakan model yang dapat diterapkan agar lebih baik. Suatu model yang bisa digunakan adalah model pembelajaran PBL yang mana pada model ini mengajurkan peserta didik agar dapat bekerja sama dengan efektif, bersikap kritis, cermat serta teliti dalam menyelesaikan masalah, menunjukan rasa…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPESTAD(STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHAD…

RAHMATUN HIJRIAH

ABSTRAK Hijriah, Rahmatun. 2019. Pengaruh Model Kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Skala Kelas V SD Negeri 69 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : Drs. Fauzi, M.Pd., (2) Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Kata Kunci: model kooperatif tipe STAD, materi skala, hasil belajar Dalam pelajaran matematika, terdapat beberapa faktor yang meny…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIK…

HAUNA LAYYINA

ABSTRAK Layyina, Hauna. 2019. Pengaruh Penggunaan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Penyajian Data Di Kelas V SD Negeri 69 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Monawati, M.Pd (2) Drs. Adnan, M.Pd Kata Kunci : pengaruh, model discovery learning, penyajian data, hasil belajar Seorang guru diharapkan mampu membimbing aktivitas dan potensi sis…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI JARING-JARING BANGUN RUANG UNT…

Anisah

ABSTRAK Anisah. 2019. Penerapan Model Discovery Learning Pada Materi Jaring-jaring Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas V SD Negeri Pir Batee Puteh V Aceh Barat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Dra. Nurhaidah, M.Pd Kata kunci : model discovery learning, jarring-jaring bangun ruang, hasil belajar peserta didik Materi jaring-jaring ban…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MEDIA GEOBOARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN …

ABDUL MALEK

ABSTRAK Malek, Abdul. 2019. Pengaruh Media Geoboard Terhadap Hasil belajar Matematika Pada Materi Bangun Datar Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Pir Batee Puteh V Arongan Lambalek Aceh Barat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Fauzi, M. Pd (2) Drs. Sulaiman, M. Si Kata kunci: media geoboard, hasil belajar, materi bangun datar Pada umumnya siswa SD berada pada tahap operasional konkret, b…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK