Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENGGUNAAN E-BOOK SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESE…

MUZAIMAH

Kata Kunci : E-book, Hukum-Hukum Dasar Kimia, Sumber Belajar, Hasil Belajar Telah dilakukan penelitian yang berjudul tentang Pengaruh Penggunaan E-Book sebagai Sumber Belajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia di Kelas X MIA SMAN 1 Krueng Barona Jaya”. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat ada tidaknya pengaruh penggunaan e-book sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar, untuk menganalisis aktivitas belajar serta tanggapan peserta didik menggu…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DI…

ANISA ASTIKA

ABSTRAK Kata Kunci : Model, ICARE, Reaksi Redoks Telah dilakukan penelitian tentang pengaruh penerapan model pembelajaran ICARE pada materi reaksi redoks di kelas X MAN 6 Aceh Besar. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran ICARE terhadap hasil belajar, aktivitas dan tanggapan peserta didik selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi exper…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA MATERI FPB DAN KPK …

Revi Sudianti

ABSTRAK Sudianti, Revi. 2019. Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Cerita Matematika pada Materi FPB dan KPK di Kelas IV SDN 2 Bakongan Aceh Selatan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Dra. Monawati, M.Pd Kata Kunci: kemampuan, Soal cerita, FPB dan KPK Matematika merupakan salah satu pelajaran yang dipelajari pada jenjang pendidikan dasar sampai jenjang pendidikan tinggi…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI P…

Nazia Suci

Model pembelajaran problem based learning merupakan salah satu model pembelajaran untuk memecahkan suatu masalah melalui tahap-tahap metode ilmiah. Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara dengan guru dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika siswa masih belum memuaskan, hal ini dapat dilihat dari tingkat ketuntasan yang dicapai siswa dalam setiap kali ujian belum mencapai KKM yang ditentukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantuan …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBBELAJARAN TERINTEGRASI AUGMENTED REALITY PADA MATERI B…

RAHADATUL AISY

Kata Kunci : Modul AR, Augmented Reality, R&D, Instrumen, Bentuk Molekul Penelitian tentang pengembangan modul pembelajaran terintegrasi Augmented Reality pada materi bentuk molekul telah dilakukan pada mahasiswa yang mengikuti matakuliah kimia dasar di Jurusan Pendidikan Kimia FKIP Unsyiah. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan modul pembelajaran terintegrasi Augmented Reality pada mata kuliah kimia dasar khususnya materi bentuk molekul di Jurusan Pendidikan Kimia FKIP UNSYI…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM KOORDINAS…

NURUL SYAQINAH MAHA

ABSTRAK Nurul Syaqinah Maha. 2019. Analisis Keterampilan Proses Sains Peserta didik Pada Materi Sistem Koordinasi di SMA Negeri 2 Sidikalang Kabupaten Dairi. Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Ismul Huda, M.Si. (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Analisis, Keterampilan Proses Sains, Sistem Koordinasi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan proses sains peserta di…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN KONTEKS PERPISAHAN SEKOLA…

NIKE BELLINA BR G

Hasil belajar matematika siswa pada materi bangun ruang sisi datar belum mencapai ketuntasan. Hal tersebut disebabkan pembelajaran yang dilaksanakan cenderung berpusat pada guru. Siswa tidak berani untuk berpendapat dan mencoba. Salah satu strategi membantu siswa mencapai hasil belajar adalah dengan menerapkan model Problem Based Learning (PBL). Selain menerapkan model Problem Based Learning (PBL), digunakan konteks yang dekat dengan siswa. Konteks perpisahan sekolah diharapkan dapat memaksim…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA …

ADE IRMA SURYANI

ABSTRAK Ade Irma Suryani (2019). Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbantuan Software GeoGebra pada Materi Bangun Datar di Kelas VII SMP Kurikulum pendidikan Indonesia mengamanatkan guru untuk mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran matematika melalui pemanfaatan media yang dapat membantu siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran. Hal ini dapat dilaksanakan melalui modul pembelajaran berbasis software yang sesuai dengan karakteristik matematika. Modul matem…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI P…

Rasella Kurnia

Hasil belajar siswa berkaitan dengan motivasi yang dimiliki siswa. Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh guru adalah menerapkan model pembelajaran yang menarik agar siswa termotivasi dan aktif dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) diperkirakan bisa membuat siswa memiliki motivasi dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar dan mengetahui hubungan antara motivasi dengan hasil belajar siswa pad…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PERMAINAN ULAR TANGGA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDI…

RULFA ARISKA

ABSTRAK Ariska, Rulfa. 2019. Pengaruh Permainan Ular Tangga Matematika terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sudut di Kelas IV SDN 69 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, pembimbing: Linda Vitoria, S.Si., M.Sc., (2) Drs. Adnan, M.Pd. Kata kunci: permainan ular tangga, materi sudut Sebagai seorang pendidik adalah penting untuk merancang suatu pembelajaran yang melibatkan langsung pes…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK