Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

FAKTOR-FAKTOR RISIKO RANTAI PASOK MATERIAL PADA PROYEK KONSTRUKSI GEDUNG DI …

Darmansyah

FAKTOR-FAKTOR RISIKO RANTAI PASOK MATERIAL PADA PROYEK KONSTRUKSI GEDUNG DI KOTA BANDA ACEH Darmansyah NIM 2004201010027 Program Studi Magister Teknik Sipil Jurusan Teknik Sipil - Fakultas Teknik Universitas Syiah Kuala Pelaksanaan proyek konstruksi gedung di Kota Banda Aceh pernah dihadapkan dengan risiko rantai pasok material. Salah satunya adalah Proyek Pembangunan Gedung Badan Pengelolaan Keuangan Aceh yang dibangun dengan sumber dana Anggaran Pendapatan Belanja Aceh (AP…

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI P…

KANAYA FADWA

ABSTRAK Kanaya Fadwa (2023). Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Perubahan Wujud Benda Tema 7 Subtema 3 Di Kelas V SDN 12 Banda Aceh. . Penelitian ini berjudul Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Perubahan Wujud Benda di Kelas V SDN 12 Banda Aceh. Pembelajaran yang berpusat kepada guru berdampak kepada hasil belajar yang diperoleh oleh peserta didik. Dimana hasil belajar yang diperoleh peserta didik tidak m…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATER…

KAMILA FITRI AZHARI

Abstrak Penelitian ini bermaksud untuk menginvestigasi dampak penggunaan model cooperative learning tipe STAD berbantuan power point interaktif terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri 53 Kota Banda Aceh pada materi suhu dan kalor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini true eksperimen dengan desain pre-test post-test control group dan pendekatan kuantitatif. Sampel terdiri dari 24 siswa kelas V yang dipilih secara random. Data dikumpulkan melalui tes 20 soal pilihan ganda setelah 3 ka…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POSTER BERBASIS INSTAGRAM PADA MATERI UNSUR…

FIDELA AFRIDA

Penelitian tentang pengembangan media pembelajaran e-poster berbasis instagram pada materi unsur golongan alkali tanah telah dilakukan. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menganalisis kelayakan media dan mendeskripsikan respon mahasiswa terhadap media e-poster berbasis instagram pada materi unsur golongan alkali tanah. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model ADDIE. Model ADDIE terdir…

KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTI…

NOVI MUTIA DANISA

Matematika menjadi salah satu bidang studi penting yang harus dipelajari siswa, akan tetapi masih banyak siswa yang kurang menyukai bidang studi ini. Salah satu materi yang sulit difahami adalah materi perbandingan senilai dan berbalik nilai, terdapat salah satu jenis soal pada materi perbandingan yaitu soal cerita. Soal cerita adalah soal yang berisikan deskripsi singkat yang dekat dengan kehidupan siswa. Akan tetapi tidak semua siswa bisa menyelesaikan soal cerita, maka salah satu upaya yan…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KMEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH M…

Nomita Sari

Nomita Sari. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Materi Aljabar Kelas VII Di SMP Negeri 3 Simeulue Timur. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu masalah yaitu masih rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa. Salah satu alternatif pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mendorong kemampuan pemecahan masalah siswa adalah model pembelajaran generatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POSTER PADA MATERI KIMIA UNSUR GOLONGAN TRA…

Putri Ramadhanir

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan media dan tanggapan peserta didik terhadap media e-poster pada materi kimia unsur golongan transisi (periode keempat) berbasis media sosial instagram. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R & D) dengan menggunakan model ADDIE yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Penelitian dilakukan di MAN 2 Banda Aceh. Subjek penelitian yaitu peserta didik kelas XII IPA 3 dengan jumlah 24 orang, y…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT BERBANTUAN COGAN PADA MATERI …

Shally Ambar Sani

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together berbantuan COGAN pada materi FPB terhadap hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri 1 Lambheu Aceh Besar. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitiannya yaitu True Experiemn dengan desain Pretest-Posstest Control Group Design. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dsar Negeri 1 Lambheu Aceh Besar kelas IV Jln. Krueng Daroy, Kecamatan Darul Imara…

PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM…

zaharatul aini

Pembelajaran kimia dilakukan guru menggunakan metode/model yang bervariasi, namun tingkat kemandirian peserta didik dalam proses pembelajaran kimia masih sangat rendah. Penelitian ini bertujuan mengetahui kemandirian dan hasil belajar peserta didik dalam penerapan pembelajaran blended learning menggunakan aplikasi google classroom pada materi termokimia di SMAN 1 Syamtalira Aron. Jenis penelitian adalah quasi experimental. Jumlah populasi yaitu seluruh peserta didik SMAN I Syamtalira Aron den…

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN BERBASIS STEM PADA MATERI PERUBAHAN DAN PELESTAR…

Nurrahmah Akbariah

Proses pembelajaranberbasis STEM meningkatkan kreativitas peserta didik dalam pengetahuan, keterampilan dan lainnya. Keterampilan proses sains peserta didik sangat mendukung dalam meningkatkan kualitas pendidikan karena peserta didik selain memahami materi juga diterapkan untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Namun, hal tersebut tergantung pada kemampuan pre-service teacher dalam proses pembelajaran berbasis STEM yang diterapkan, karena peserta didik ikut terlibat langsung dal…


    SERVICES DESK