Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



IMPLEMENTASI MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UN…

Affrannisah

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar dan pemahaman konsep siswa pada materi elastisitas dan hukum Hooke yang diajarkan melalui model GDL berbantuan media audio-visual di MAN 4 Aceh Besar. Metode dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain pretest posttest control group dan Post-test Only Control Group Design. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI MAN 4 Aceh Besar. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sa…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CASE METHOD BERBASIS NILAI KARAKTER PADA MATERI …

Hamiyati

Hamiyati : Penerapan Model Pembelajaran Case Method Berbasis Nilai Karakater pada Materi Sistem Reproduksi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Konasi pada Peserta Didik Di SMA IT Al-Fityan dan SMA IT AlArabiyah Pembimbing I. Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. Pembimbing II. Dr. Safrida, S.Pd, M.Si.,AIFO ABSTRAK Pentingnya peserta didik memiliki penguasaan keterampilan berpikir kritis karena sebagai kemampuan peserta didik yang bukan hanya sekedar memahami, te…

PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY BERBANTUAN E-MODUL TERHADAP HASIL BEL…

ANNISA AYU SAFITRI

Safitri, Annisa, Ayu. 2022. Pengaruh Penerapan Model Guided Inquiry Berbantuan E-modul Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Ekskresi di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Asiah M.D., M.P. (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd Kata Kunci: guided inquiry, e-modul , hasil belajar Hasil belajar peserta didik pada materi sistem ekskresi yang masih di bawah standar Kri…

PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME MELALUI PENGEMBANGAN LKPD ISLE BERBASIS STEM PAD…

TENGKU DIAH ZULISMI PUTRI

Pengembangan LKPD ISLE Berbasis STEM Pada materi Gelombang stasioner dengan percobaan melde dilakukan untuk menghasilkan LKPD materi gelombang stasioner yang sesuai dengan langkah-langkah ISLE, mengetahui Peningkatan Hasil belajar siswa pada materi gelombang stasioner. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan ADDIE dengan tahapan yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Penelitian ini dilakukan di Pusat Studi STEM UNSYIA…

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES HIGHER ORDER THINKING S’KILLS (HOTS) PADA MATERI…

Maria Ulfa

Abstrak Pelaksanaan kurikulum 2013 di Indonesia, telah mengarahkan pembelajaran yang lebih mendukung pengembangan berpikir tingkat tinggi peserta didik. Namun penilaian berbasis HOTS untuk mengukur hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran HOTS sangat jarang digunakan karena masih rendahnya kompetensi guru terkait soal HOTS. Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian pengembangan perangkat pembelajaran berbasis HOTS untuk meningkatkan basil belajar peserta didik pada proses pembelajar…

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DENGAN TES PILIHAN GANDA, TES URAIAN, DAN TES LISAN …

NOVI NANDA ARIFA

Mengidentifikasi miskonsepsi perlu dilakukan segera agar tidak berkelanjutan pada materi yang lain. Tujuan penelitian dalam penelitian ini yaitu 1) Untuk mengetahui tingkat miskonsepsi pada siswa SMAN 11 dengan menggunakan soal pilihan ganda dalam materi Hukum Newton; 2) Untuk mengetahui tingkat miskonsepsi pada siswa SMAN 11 dengan menggunakan soal uraian dalam materi Hukum Newton; 3) Untuk mengetahui konsep apa saja yang miskosepsi oleh siswa pada materi Hukum Newton. Penelitian ini merupak…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF POWERPOINT-ISPRING SUITE 9 PADA MA…

WULAN HUMAIRAH

Abstrak. Penelitian pengembangan media pembelajaran interaktif Powerpoint-iSpring Suite 9 pada materi teori VSEPR dilatarbelakangi oleh penggunaan media pembelajaran Powerpoint konvensional yang kurang interaktif karena hanya berisikan tulisan, gambar, dan tabel sehingga kurang menaik, serta guna menambah media belajar mandiri mahasiswa. Teori VSEPR (The Valence Shell Elektron Pair Repulsion) merupakan salah satu meteri kimia yang banyak terdapat konsep yang bersifat abtrak sehingga dibutuhka…

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN KONTEKS KEISL…

Mardhiati

Mardhiati (2022). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Realistik dengan Konteks Keislaman pada Materi Aritmetika Sosial Matematika memegang peranan penting dalam perkembangan sikap dan pengetahuan peserta didik. Pembelajaran matematika dapat dipelajari melalui berbagai pendekatan konteks yang dekat dengan peserta didik agar terwujud hasil pembelajaran yang berkesan dan penuh makna. Hal ini dapat diaplikasikan dalam bentuk menggaktifkan kegiatan peserta didik melalui masala…

PENGEMBANGAN HANDOUT TERINTEGRASI NILAI-NILAI KARAKTER ISLAMI PADA MATERI STR…

CUT RADHILAH MUTIA

Pembelajaran sains dapat dikaitkan dengan nilai-nilai untuk membentuk karakter peserta didik sesuai dengan tujuan pendidikan yaitu membentuk peserta didik yang cerdas intelektual dan taat pada perintah Allah SWT. Salah satu cara untuk mewujudkan hal tersebut adalah dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam pada materi pembelajaran. Salah satu bahan ajar praktis yang dapat digunakan untuk membentuk karakter Islami peserta didik adalah handout. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan hand…

KREATIVITAS SISWA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI PERSAMA…

Arta Maisela

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu masalah yaitu masih rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa. Salah satu alternatif pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mendorong kemampuan berpikir kreatif siswa adalah pendekatan matematika realistik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan nilai rata-rata kreativitas siswa yang dibelajarkan melalui pendekatan matematika realistik dan siswa yang tidak dibelajarkan melalui pendekatan matematika realistik pada materi Persamaan …




    SERVICES DESK