PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI MODAL BANGSA TAHUN PELAJ…
ABSTRAK
Kata kunci : prestasi belajar, ujian nasional, hierarkis, korelasi
Prestasi belajar adalah hasil yang telah dicapai oleh siswa melalui kegiatan belajar, yang dapat dilakukan secara individu dan secara kelompok. Prestasi belajar yang diraih oleh siswa pada waktu tertentu sering berhubungan dengan prestasi belajar sebelumnya, termasuk dalam pelajaran Matematika yang bersifat hierarkis. Oleh karena itu,peneliti tertarik untuk meneliti lebih lanjut tentang prestasi belajar matematika…
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Has…
Kata Kunci : Pendekatan Realistik, Hasil Belajar, Pengurangan
Penelitian ini berjudul “Penerapan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pengurangan Di Kelas II SDN 62 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana penerapan pendekatan pembelajaran realistik dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pengurangan di kelas II SDN 62 Banda Aceh, (2) Bagaimanakah aktivitas siswa pada materi pengurangan m…
ANALISIS VALIDITAS DAN RELIABILITAS BUTIR SOAL MATEMATIKA BUATAN GURU KELAS X…
Evaluasi hasil belajar merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari sistem pengajaran. Evaluasi memegang peranan penting, yaitu untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan suatu program yang dijalankan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Penyebab rendahnya nilai siswa bukan hanya pada penguasaan materi ajar, akan tetapi ada juga pengaruh dari ketepatan tes hasil pembelajaran. Oleh karena itu perlu diadakan suatu analisis terhadap tes yang dilakukan agar diketahui letak kesalahan da…
DIAGNOSIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI LIN…
Pemecahan masalah merupakan bagian dari kurikulum matematika yang sangat penting, karena dalam proses pembelajaran maupun penyelesaian masalah tersebut, siswa dimungkinkan memperoleh pengalaman menggunakan pengetahuan serta keterampilan yang sudah dimiliki untuk diterapkan pada pemecahan masalah yang tidak rutin. Namun hal tersebut dianggap bagian yang paling sulit dalam mempelajarinya maupun bagi guru dalam mengerjakannya. Oleh karena itu, diperlukan suatu cara untuk mengetahui kesulitan bel…
HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI BANGUN DATAR MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA R…
Penelitian yang berjudul “Hasil Belajar Siswa Dalam Materi Bangun Datar Melalui Pendekatan Matematika Realistik Di Kelas V SDN 20 Banda Aceh” ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai siswa pada materi bangun datar yang menunjukkan bahwa 60% siswa masih berada di bawah nilai KKM (70). Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana hasil belajar siswa dalam materi bangun datar melalui pendekatan matematika realistik di kelas V SD Negeri 20 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…
TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA BEDA BUTIR SOAL MATEMATIKA BUATAN GURU KELAS VII …
Hasil belajar siswa akhir-akhir ini cenderung menurun, hal ini kemungkinan disebabkan oleh kemampuan guru-guru dalam membuat tes yang baik masih belum sesuai dari yang diharapkan. Penelitian ini berkaitan dengan analisis soal tes matematika pada kelas VII SMP Negeri 1 Kuta Baro. Analisis butir soal ini mencakup analisis tingkat kesukaran, analisis daya pembeda, dan analisis fungsi pengecoh/distraktor. Adapun penelitian ini berjudul “Tingkat Kesukaran dan Daya Beda Butir Soal Matematika Bua…
pelaksanaan pembelajaran matematika berbasis aliran behaviorisme dan konstruk…
Kata kunci : Pembelajaran Matematika, Teori Behaviorisme dan Konstruktivisme.
Di SMA Negeri 1 Ingin Jaya ada beberapa kelas yang siswanya kurang kemauan dalam belajar, mereka cenderung malas dan tidak mendengar perkataan guru, sehingga pembelajaran yang melibatkan siswa aktif tidak dapat dilaksanakan. Oleh karena itu, penulis merasa perlu melakukan penelitian yang lebih mendalam agar diperoleh gambaran yang lebih lengkap tentang pelaksanaan pembelajaran matematika berbasis aliran behaviori…
KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DI KELAS V…
Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat mengaktifkan siswa adalah pembelajaran dengan menggunakan pendekatan open-ended. Pembelajaran dengan menggunakan pendekatan open-ended mengarahkan siswa untuk dapat mengapresiasikan pikiran mereka dengan leluasa, sehingga pengetahuan yang diperoleh oleh siswa bermakna. Penelitian yang berjudul “Kemampuan Pemahaman Matematika Siswa Melalui Pendekatan Open-Ended di Kelas VIII SMPN 1 Peukan Bada Aceh Besar Tahun Ajaran 2014/2015” ini mengangkat m…
HUBUNGAN KEMAMPUAN MATEMATIKA TERHADA PPRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMECAHAN…
Kata kunci : Hubungan, Kemampuan Matematika, Prestasi Belajar, Elastisitas Dan Hukum Hooke
Ada beberapa faktor yang menyebabkan nilai prestasi belajar fisika siswa rendah, salah satunya adalah kurangnya kemampuan matematika yang dimiliki oleh siswa. Fisika sebagai salah satu bidang studi yang abstrak lebih mudah dipahami dan dipecahkan masalahnya bila dipergunakan konsep-konsep fisika berbentuk matematika. Dalam hal ini kemampuan matematika digunakan dalam pemecahan masalah pada materi elas…
TANGGAPAN GURU MATEMATIKA TENTANG MUATAN MATERI MATEMATIKA DI SMA NEGERI KOTA…
ABSTRAK
Kata kunci : tanggapan guru, muatan materi, kurikulum 2013
Proses belajar mengajar yang baik dapat ditunjang dengan bagusnya standar
kurikulum yang ditetapkan disekolah. Guru dan muatan materi juga sebagai salah
satu unsur penentu keberhasilan pendidikan dan merupakan objek utama dari
skenario perubahan kurikulum. Penelitian ini berkaitan dengan tanggapan guru
matematika tentang muatan materi matematika di SMA Negeri Kota Banda Aceh
berdasarkan Kurikulum 2013. Penelitian …
