Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FUNGSI KUADRAT MELALUI MODEL KOOPERATIF T…
Iwannitona
Iwannitona. 2017. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fungsi Kuadrat melalui Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together berbantuan Software Autograph dengan Game Angry Birds. Penggunaan IT dalam proses pembelajaran merupakan salah satu amanat yang disampaikan dalam Kurikulum 2013. IT sudah menjadi bagian dalam kehidupan sehari-hari siswa dalam berbagai kebutuhan. Game merupakan aktivitas favorit siswa berbasis IT, Angry Birds adalah salah satunya. Software Autograph adalah salah satu s…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL PEMB…
EKA JUNITA
Kemampuan komunikasi matematis siswa Indonesia masih rendah. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa adalah team quiz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa melalui model pembelajaran team quiz. Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen dengan desain penelitian pre-test post-test control group design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VII p…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA SMP MELALUI P…
Dhelsy Nahraisyah Azma
Kemampuan koneksi matematis merupakan salah satu kemampuan kognitif yang harus dimiliki oleh siswa. Kenyataannya kemampuan koneksi matematis siswa masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan strategi metakognisi ditinjau dari keseluruhan dan berdasarkan pengelompokan siswa; (2) mengetahui peningkatan self efficacy siswa yang memperoleh pembelajaran dengan strategi metakognisi ditinjau …
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERAS…
Sarniyati Yusmanita
Sarniyati Yusmanita (2017) Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Perkalian pada Siswa Kelas IV SD Negeri 46 Banda Aceh Penguasaan konsep perkalian merupakan salah satu prasyarat untuk menguasai konsep matematika yang lebih tinggi. Berdasarkan hasil analisis, setidaknya menemukan empat hal yang mengakibatkan matematika di kelas tinggi terasa sulit. Pertama, pemahaman siswa terhadap materi perkalian masih kurang. Kedua, sebagian sis…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PROFIL BERPIKIR METAFORIS (METAPHORICAL THINKING) SISWA MTSN DALAM MEMECAHKAN…
MUTHMAINNAH
ABSTRAK Salah satu materi yang diajarkan di sekolah menengah adalah aljabar. Aspek esensial dari pembelajaran, yaitu proses berpikir siswa, seolah-olah diabaikan. Dampak dari kondisi ini mengakibatkan banyak siswa yang tidak dapat memahami konsep-konsep matematika dengan baik sehingga cenderung memperoleh hasil belajar matematika yang kurang memuaskan. Salah satu konsep berpikir yang menghubungkan antara fenomena atau kehidupan nyata dan matematika yaitu Metaphorical Thinking atau berpikir…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SMP MELALUI MODEL CR…
LISA RISKIANA
Lisa Riskiana(2017). Kemampuan Penalaran Adaptif Matematis dan Motivasi Siswa SMP melalui Model Creative Problem Solving (CPS). Kemampuan penalaran adaptif matematis siswa umumnya masih rendah, padahal proses penalaran adaptif menjadi salah satu tujuan yang harus diberikan mulai dari sekolah menengah pertama. Kemampuan penalaran adaptif dan motivasi siswa diharapkan mampu menggali informasi secara mandiri tanpa harus diberikan oleh guru. Rendahnya kemampuan penalaran adaptif matematis siswa …
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SIS…
Ulfanuriza
ABSTRAK Matematika perlu diberikan untuk membekali siswa dengan kemampuan berpikir logis, analitik, sistematis, kritis, kreatif serta kemampuan bekerja sama. Salah satu tujuan pembelajaran matematika agar siswa mempunyai kemampuan pemahaman matematis. Namun fakta menunjukkan kualitas pendidikan matematika masih tergolong rendah. Kondisi ini disebabkan oleh rendahnya motivasi belajar siswa, model dan media yang digunakan selama proses pembelajaran. Untuk meningkatkan kemampuan pemahaman mat…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA …
Decy Dhayanti
Proses pembelajaran yang diharapkan kurikulum 2013 adalah pembelajaran yang bermakna, aktif, interaktif, dan kontekstual. Salah satu pendekatan yang selaras dengan harapan tersebut adalah Pendekatan Matematika Realistik (PMR), dimana pendekatan matematika realistik akan dapat menumbuhkan karakter-karakter seperti kemandirian, demokrasi, toleransi, tanggung jawab, berpikir kritis, kreatif dan kejujuran. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh perangkat pembelajaran matematika melalui pendeka…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya