HUBUNGAN KEMAMPUAN MATEMATIKA TERHADA PPRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMECAHAN…
Kata kunci : Hubungan, Kemampuan Matematika, Prestasi Belajar, Elastisitas Dan Hukum Hooke
Ada beberapa faktor yang menyebabkan nilai prestasi belajar fisika siswa rendah, salah satunya adalah kurangnya kemampuan matematika yang dimiliki oleh siswa. Fisika sebagai salah satu bidang studi yang abstrak lebih mudah dipahami dan dipecahkan masalahnya bila dipergunakan konsep-konsep fisika berbentuk matematika. Dalam hal ini kemampuan matematika digunakan dalam pemecahan masalah pada materi elas…
TANGGAPAN GURU MATEMATIKA TENTANG MUATAN MATERI MATEMATIKA DI SMA NEGERI KOTA…
ABSTRAK
Kata kunci : tanggapan guru, muatan materi, kurikulum 2013
Proses belajar mengajar yang baik dapat ditunjang dengan bagusnya standar
kurikulum yang ditetapkan disekolah. Guru dan muatan materi juga sebagai salah
satu unsur penentu keberhasilan pendidikan dan merupakan objek utama dari
skenario perubahan kurikulum. Penelitian ini berkaitan dengan tanggapan guru
matematika tentang muatan materi matematika di SMA Negeri Kota Banda Aceh
berdasarkan Kurikulum 2013. Penelitian …
HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN MATEMATIKA (MATH ANXIETY) DENGAN PRESTASI BELAJAR M…
Kata Kunci: Kecemasan Matematika, Prestasi Belajar
Kecemasan matematika merupakan salah satu faktor yang dapat memengaruhi prestasi belajar matematika siswa. Kecemasan matematika dalam tingkatan normal akan membantu siswa dalam belajar. Namun jika siswa mengalami kecemasan matematika yang berlebihan maka akan menyebabkan rendahnya prestasi belajar matematika. Siswa dengan kecemasan matematika rendah akan memiliki prestasi belajar matematika yang tinggi. Sebaliknya siswa dengan kecemasan t…
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR DENGAN NILAI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SISWA KELAS …
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR DENGAN NILAI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 INGIN JAYA
ACEH BESAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014
KENDALA GURU MATEMATIKA TERHADAP PENILAIAN AUTENTIK PADA KURIKULUM 2013 DI SM…
ABSTRAK
Kata Kunci : Kendala Guru, Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 mulai diterapkan pada tahun 2013, namun sekarang tidak semua sekolah menerapkan kurikulum 2013, ada sekolah yang kembali ke KTSP dan ada juga sekolah yang masih menerapkan kurikulum 2013. Pada kurikulum 2013 terdapat penilaian autentik. Penilaian autentik dalam implementasi kurikulum 2013 mengacu kepada standar penilaian yang terdiri dari penilaian sikap, penilaian pengetahuan, penilaian keterampilan. …
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA DALA…
Penerapan problem solving sebagai pendekatan dalam pembelajaran matematika selain bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah juga dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Dalam pelaksanaannya, penerapan pendekatan problem solving diduga dapat menyebabkan perubahan kecemasan matematika. Kecemasan matematika yang tinggi atau terlalu rendah akan mempengaruhi kemampuan berpikir kritis matematis. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan ku…
VALIDITAS DAN RELIABILITAS TES MATEMATIKA PADA UJIAN SEMESTER GANJIL SISWA K…
Kata kunci: Validitas dan Reabilitas Tes Matematika
Setiap kegiatan akan dikatakan sempurna jika disertai suatu evaluasi, demikian pula dalam pendidikan. Alat evaluasi yang sering digunakan dalam pendidikan adalah tes yang berbentuk tertulis. Kriteria tes yang baik ialah validitas, reliabilitas, objektivitas, praktikabilitas dan ekonomis. Penelitian hanya dibatasi pada validitas dan reliabilitas. Maka penulis mengadakan penelitian yang berjudul Validitas dan Reliabilitas Tes Matematika pada…
