Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP…

Cut Masturi

ABSTRAK Salah satu tujuan pembelajaran matematika menurut NCTM adalah meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Kemampuan pemecahan masalah matematis diperlukan untuk menyelesaikan masalah matematika yang bersifat non-rutin. Aspeks psikologis yang turut memberi pengaruh terhadap keberhasilan dalam menyelesaikan tugas atau soal dengan baik salah satunya adalah self-efficacy. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa masih rendah, dibuktika…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN STRATEGI QUICK ON THE DRAW PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS …

Lissa Tiffadhiah H

Tiffadhiah H, Lissa. 2016. Penerapan Strategi Quick on The Draw pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Suryawati, M. Pd (2) Dra. Tuti Zubaidah, M.Pd. Kata kunci: Strategi Quick on The Draw, Persamaan Garis Lurus. Persamaan garis lurus merupakan salah satu materi yang dipelajari pada tingkat sekolah menengah. Materi ini sering…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

ANALISA MATEMATIKA MODEL PENYEBARAN PENYAKIT TUBERKULOSIS TIPE SEIRDENGAN UNS…

SYARIFAH CHAIRA ZULFA

Penelitian ini membahas analisa matematika model penyebaran penyakit tubercu- losis tipe SEIR dengan unsur vaksinasi dan pengobatan. Model yang digunakan adalah model yang telah dibangun oleh Sriwahyuni (2016) yang dikembangkan dengan menambahkan unsur pengobatan kemudian dilihat pengaruh pengobatan terhadap penyebaran penyakit tuberculosis. Model diselesaikan dengan menen- tukan titik kesetimbangan bebas penyakit, titik kestabilan, dan mencari solusi model secara numerik menggunakan Runge Ku…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

STRATEGI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILL DI KELAS …

MUSFIRATUL

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KAJIAN PENJADWALAN PERKULIAHAN SISTEM POST-ENROLLMENT DALAM IMPLEMENTASI ALGO…

REZA AULIA

ABSTRAK Penjadwalan merupakan masalah yang umum dihadapi oleh berbagai pihak, baik lembaga di bidang akademik, kesehatan, transportasi, dan lain -lain. Masalah penjadwalan bisa menjadi sulit diselesaikan karena jadwal yang ditetatapkan diharapkan bebas konflik,efisien dan fleksibel. Post-Enrollment (pasca pendaftaran KRS) merupakan suatu solusi untuk menentukan mata kuliah apa saja yang diambil oleh setiap mahasiswa/i. Pengoptimalan penjadwalan mata kuliah menggunakan prinsip …

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBATUAN SOFTWARE…

Tuti Asmiati

ABSTRAK Tuti Asmiati (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Software Geogebra di Sekolah Menengah Pertama Pembelajaran berbasis pemecahan masalah yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk menggunakan berbagai strategi dengan bantuan teknologi informasi sangat ditekankan dalam Kurikulum 2013.Pembelajaran dengan menggunakan model PBL berbantuan Software geogebra dapat digunakan guru dalam pembelajaran serta memenuhi syarat kurikulum 2013.Namun,…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELEAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA BERDASARKA…

Magfirah

ABSTRAK Magfirah. 2017. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Prosedur Newman di MTsN Model Banda Aceh Tahun 2016/2017. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Suryawati, M.Pd., (2) Dra. Erni Maidiyah, M.Pd. Kata Kunci: kesalahan siswa, soal cerita matematika, prosedur Newman Kebanyakan siswa masih mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PE…

CUT ARDHILLA PUTRI

ABSTRAK Cut Ardhilla Putri (2018). Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kecemasan Matematis Siswa SMP melalui Model Pembelajaran Brain Based Learning. Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa masih rendah dan kurang mendapatkan perhatian dalam pelaksanaan pembelajaran matematika. Selain itu, kecemasan matematis juga mempengaruhi keberhasilan belajar matematika, namun saat ini tingkat kecemasan matematis pada diri siswa masih tinggi. Hal ini memerlukan suatu upaya untuk mengatasi masalah ter…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYUSUN BUKTI MATEMATIS

Widya Fatmahayati

ABSTRAK Widya Fatmahayati (2018). Proses Berpikir Siswa SMA dalam Menyusun Bukti Matematis 1. Kemampuan melakukan pembuktian matematis siswa belum memuaskan. Keadaan ini berdampak pada kemampuan pembuktian pada pendidikan yang lebih tinggi. Informasi tentang kemampuan pembuktian siswa penting bagi guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyusun bukti matematis, proses berpikir siswa, kesalahan yang dilakukan siswa serta penyebab kesalahan ya…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI …

MUHAMMAD IQBAL

Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa masih rendah, hal ini disebabkan karena proses pembelajaran kurang memberikan kesempatan kepada siswa dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif, sehingga siswa sering mengalami kesulitan dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dalam kehidupan sehari-hari. Sementara kurikulum 2013 menuntut siswa untuk berpikir kritis, kreatif dan inovatif, sehingga siswa dapat berimajinasi dan berinovasi di segala bidang materi khususnya matematika dalam menyel…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK