Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJAR…

LATIPAH HANUM

Latipah Hanum. (2025). Persepsi Peserta Didik Terhadap Penerapan Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Kutapanjang. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, S.Pd., M.Pd., dan Ikhsan, S.Pd., M.Pd. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi peserta didik terhadap penerapan Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran biologi di SMA Negeri 1 Kutapanjang. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik total sampling …

PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP SELF-REGULATED LEARNING SISWA PADA MA…

Adinda Hayatul Uswah

Self regulated learning merupakan salah satu kemampuan penting yang harus dimiliki siswa agar dapat mengelola proses belajarnya secara mandiri, terutama dalam mata pelajaran Prakarya yang menuntut kreativitas, tanggung jawab, dan kedisiplinan. Kenyataannya masih ditemukan siswa yang kurang mampu mengatur waktu belajar, kurang disiplin dalam menyelesaikan tugas, serta memiliki motivasi belajar yang rendah. Penerapan metode reward dan punishment merupakan salah satu strategi pendidikan ya…

PENERAPAN PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA…

MISRATUL AULA

ABSTRAK Misratul Aula. (2025). Penerapan Penggunaan Media Berbasis YouTube Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Seni Tari Siswa Kelas IV SDN Grong-Grong Kabupaten Pidie. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Aida Fitri, S.Pd, M.Pd, dan Mislinawati, S.PdI, M.Pd. Pada pembelajaran seni budaya (seni tari), hasil belajar siswa masih tergolong rendah dikarenakan kurangnya keterlibatan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Rumusan masalah dalam penelitian i…

PENGARUH PENERAPAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING (IBL) PADA MATA PELAJARAN PPK…

NADIA LAILA

Nadia Laila (2025). Pengaruh Penerapan Model Inquiry Based Learning (IBL) pada Mata Pelajaran PPKn terhadap Peningkatan Collaboration Skill Siswa SMP Negeri 1 Bireuen. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Irwan Putra, S.Pd., M. Pd dan Maimun, S.Pd., MA. Collaboration skill merupakan salah satu kompetensi abad ke-21 yang sangat penting dalam pembelajaran PPKn. Berdasarkan observasi awal, pembelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Bireuen menunjukkan bahwa Collaboratio…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL B…

Febri Wanti Ramadhani

ABSTRAK Wanti Ramadhani, Febri. 2013. Efektivitas Penggunaan Media Permainan Ular Tangga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Ekonomi (studi pada SMA Negeri 1 Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar). Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Pembimbing (1) Drs. Zakaria, M.Ed. (2) Nana Suraiya, S.Pd, M.Pd. Kata kunci: Media Permainan ular tangga, hasil belajar. Permainan ular tangga meru…

MANAJEMEN PEMBELAJARAN GURU SERTIFIKASI MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA MADRAS…

Hasnadi

Manajemen pembelajaran sebagai usaha mengelola pembelajaran menuju pembelajaran yang efektif dan efisien. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) penyusunan perencanaan pembelajaran, 2) pelaksanaan pembelajaran, 3) evaluasi pembelajaran guru sertifikasi mata pelajaran Matematika pada MTsN Rukoh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian a…

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …

Isfandiar

Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, clan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di …

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …

Isfandiar

Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di d…

IMPLEMENTASI PEER TEACHING METHODS DALAM MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA PADA…

RISSA MELANI BR SEMBIRING

Rissa Melani Br Sembiring (2025). Penelitian ini berjudul “Implementasi Peer Teaching Methods dalam Meningkatkan Keterlibatan Siswa pada Mata Pelajaran di SMA Katolik Kota Banda Aceh”. .[Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Rusli Yusuf, M.Pd dan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah rendahnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran PPKn di SMA Katolik Kota Banda Aceh, yang ditandai dengan kurangnya partisipasi aktif…

PELAKSANAAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN DALAM RANGKA MENINGKATKAN KOMPETEN…

Rustam Efendi

Guru merupakan salah satu tenaga pendidik yang profesional dan memiliki peran utama untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Salah satu program peningkatan profesional guru adalah melalui kegiatan MGMP merupakan usaha untuk meningkatkan kinerja guru matematika dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan MGMP dalam rangka meningkatkan profesional guru Matemetika SMA Negeri di Kabupaten Nagan Ray…


    SERVICES DESK