MINAT SISWA SMA NEGERI 2 KOTA BANDA ACEH TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDI…
Kata kunci : minat pendidikan jasmani
Penelitian yang berjudul "Minat Siswa SMA Negeri 2 Banda Aceh terhadap Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani" ini mengangkat masalah tentang bagaimanakah minat siswa SMA Negeri 2 Banda Aceh terhadap Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui minat siswa SMA Negeri 2 Banda Aceh terhadap Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini tergolong dal…
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN GEOGRAFI YANG MENGGU…
Mutu pendidikan sangat terkait dengan prestasi yang dicapai oleb seseorang. Keberhasilan suatu belajar tidak hanya tergantung pada siswa saja, tetapi juga peran guru. Siswa dan guru harus berperan aktif dalam pembelajaran. Guru dituntut untuk mengkondisikan kelas dan memilih metode dan media pembelajaran dengan tepat agar prestasi belajar siswa dapat meningkat. Penggunaan media pembelajaran sudah diterapkan oleh guru Geografi khususnya pada SMA Negeri 3 Banda Aceh…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAME TOURNAMENT) PADA …
Huriyati. 2007. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team
Game Tournament) pada Mata Pelajaran Akuntansi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Suatu Studi di SMA Negeri 7 Banda Aceh). Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan
dan llmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Ora. Cut Nurfadhilah, (2) Nana Suraiya, S.Pd, M.Pd.
Kata kunci: pembelajaran kooperatif, TGT (Team Game Tournament), hasil belajar
Guru s…
ANALISIS BUTIR SOAL TES BUATAN GURU MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS I PADA UJIAN…
Untuk mencapai keberhasilan dalam proses pembelajaran diperlukan alat evaluasi yang baik yaitu tes. Tes yang diberikan perlu mendapat perhatian besar bagi guru. Kurangnya melakukan penilaian terhadap perangkat tes yang digunakan untuk mengukur kemampuan belajar siswa dapat menyebabkan siswa memperoleh hasil belajar yang rendah. Oleh karena itu, suatu perangkat tes perlu dianalisis butir soalnya karena melalui proses ini dapat diketahui baik buruknya so…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DALAM MENINGKATKA…
Selama ini proses pembelajaran kita lihat masih menganut model pembelajaran konvensional, yaitu proses pembelajaran yang berpusat pada guru dan selama itu pula kemampuan siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran dan kemandirian dalam belajar tidak tampak. Pembelajaran konvensional menganggap guru adalah satu satunya sumber belajar yang dianggap serba tahu. Hal ini di perkuat oleh hasil observasi yang telah dilakukan oleh peneliti sebelum melakukan penelit…
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA SEMESTER GANJIL TAHU…
ABSTRAK
Oktarina Ipinte. Analisis Butir Soal Ujian Mata Pelajaran Matematika Pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2019/2020 Di Kelas V SD Negeri 22 Banda Aceh.
(1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Drs. Bukhari, M.Pd.
Kata kunci: analisis, butir soal, matematika
Evaluasi merupakan proses yang menentukan kodisi, dimana suatu tujuan telah dapat dicapai. Evaluasi juga merupakaan proses memahami, memberi arti, mendapatkan, dan mengo…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN…
ABSTRAK
Sari, Intan. 2021. Perbandingan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check Spancer Kagen Dengan Course Review Horay Dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMPN 18 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pedidikan Geografi,Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi. M.Si., (2) M. Hafizul Furqan. S.Pd,. M.Pd
Kata Kunci: perbandingan, pair check spancer kagen, course review horay, hasil be…
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA P…
Kata kunci: media animasi.
Media animasi adalah suatu media yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis, yang mengkombinasikan teks, grafik, audio dan gambar video. Penggunaan media animasi pada mata pelajaran geografi akan lebih membantu siswa dalam meningkatkan aktivitas belajar. Media animasi mampu menawarkan satu media pembelajaran yang lebih menyenangkan. Penelitian ini dilakukan di MTsN Kuta Baro, Aceh Besar denga tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaa…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED R…
Karya tulis ini berjudul Penerepan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Raeding And Compsition (CIRC) pada pelajaran IPS di SMP Swasta Ruhul Islam Tanah Luas Kabupaten Aceh Utara. Latar belakang masalah proses pembelajaran belum mencapai hasil yang optimal, maka perlu adanya model pembelajaran yang melibatkan siswa aktif. Salah satu model pembeLajaran aktif adalah model pembelajaran koperatif tipe Cooperative Integrated Reading And Composi…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2012
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (PEMBELAJARAN LANGSUNG) DALAM…
ABSTRAK
Maghfirah, 2021. Penerapan Model Pembelajaran Direct Intsruction (Pembelajaran Langsung) dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn di SMP Negeri 15 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing :
(1) Drs. M. Nasir Basyah, M.Si., (2) Hasbi Ali, S.Pd., M.Si
Kata Kunci : Penerapan, Direct Instruction, Keaktifan Belajara Siswa
Penelitian ini berkaitan tentang …
