Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA CANVA TER…

Fatrahul Rahman

Fatrahul Rahman (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Media Canva Terhadap Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI SMA Negeri 4 Banda Aceh. Model Pembelajaran Project Based Learning adalah model pembelajaran dimana peserta didik terlibat secara aktif dalam memecahkan masalah melalui kegiatan individu yang mengikuti tahapan ilmiah, dengan batasan waktu yang ditentukan, dan menghasilkan produk sebagai hasilnya. Projek yang digunakan dalam penel…

PENERAPAN MODEL GALLERY WALK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SI…

DISMI FATMAWATI

Rendahnya hasil belajar siswa terutama dalam pembelajaran PPKn disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah kurangnya penggunaan model belajar dan media pembelajaran. Dimana hasil belajar yang diperoleh siswa tidak mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 75. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana partisipasi siswa mengunakan model gallery walk dan adakah peningkatkan kemampuan berpikir keratif siswa belajar menggunakan model gallery walk. Adapun aktivi…

  • Fakultas KIP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN E…

Nursyda Azzuhra

Nursyda Azzuhra (2024). Strategi Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 8 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ismail, S.Pd. M.Pd dan Irma Anggraini, S.Pd. M.Pd. Pendidikan merupakan suatu masalah yang sangat penting dalam kehidupan bahkan tidak bisa di pisahkan sama sekali dari kehidupan. Pendidikan memerlukan strategi guru atau pendidik yang profesional, relevansi penyediaan materi, penggunaan ketepatan me…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EARTHCOMM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SPASIAL SIS…

Rozatul Sepdri Yana

ABSTRAK Rozatul Sepdri Yana. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran EarthComm Terhadap Kemampuan Berpikir Spasial Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMA Negeri 1 Meukek. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. M. Hafizul Furqan S.Pd. M.Pd. Pendidikan adalah faktor penting yang mempengaruhi proses kemajuan individu dan bangsa. Berkaitan dengan pentingnya pendidikan, diperlukan model pembelajaran dan metode mengajar yang memun…

PENGEMBANGAN KOMIK STRIP MANUAL MATERI KEBENCANAAN DALAM MATA PELAJARAN IPA D…

Muhammad Radhi Zakaria

Penggunaan media pembelajaran yang menarik untuk materi kebencanaan akan membantu proses penyampaian materi dengan lebih mudah. Salah satu media pembelajaran yang mudah diterima oleh anak-anak sebagai sasaran utama pengetahuan kebencanaan adalah komik strip. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan, daya tarik, dan efektivitas komik strip bencana pada mata pelajaran IPA kelas V SD Negeri Buengcala. Model penelitian yang digunakan adalah model yang dikembangkan Borg d…

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA ANTARA KELAS DIGITAL DENGAN KELAS REGULER…

Salsabiil

Salsabiil (2024). Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Antara Kelas Digital dengan Kelas Reguler dalam Mata Pelajaran IPS di MTsN 4 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Zakaria, M.Ed., dan Dr. Sakdiyah, M. Si. Proses pembelajaran pada abad 21 menuntut pendidik semakin kreatif dan inovatif baik dalam model, metode, dan media pembelajaran. Salah satu bentuk peningkatan efektivitas pembelajaran adalah mengaplikasikan teknologi digital dalam proses…

PENGARUH PERILAKU BELAJAR DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PEMAHAMAN SISWA D…

Nadia Ulfa

Nadia Ulfa (2024). Pengaruh Perilaku Belajar dan Kecerdasan Emosional terhadap Pemahaman Siswa dalam Mata Pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Negeri 2 Bireuen Dalam proses belajar mengajar perilaku belajar dan kecerdasan emosional siswa merupakan salah satu faktor yang menyebabkan tinggi rendahnya pemahaman siswa terhadap mata pelajaran sehingga mempengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh perilaku belajar dan kecerdasan emosional terhada…

KETERLIBATAN SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA M…

RIFKA YANI FITRA

Rifka Yani Fitra (2021) Keterlibatan siswa ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Mata Pelajaran Matematika. siswa masih kurang terlibat dalam proses belajar mengajar dikelas pada mata pelajaran matematika. Kurangnya keterlibatan siswa mengakibatkan kemampuan pemecahan masalah siswa menjadi lemah.Kendala yang dihadapi siswa diantaranya sulit membangun rencana, kesalahan dalam mengoprasionalkan rencana, dan salah dalam menarik simpulan. Tujuan penelitian ini untuk menge…

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRIT…

Dewi Sahfitri,S

Pendidikan abad 21 menekankan pelajar terhadap kecakapan 4C (critical thinking, communication, creatification, collaboration) yang merupakan modal utama menghadapi revolusi 4.0. Salah satu upaya mengembangkan kemampuan berpikir kritisis siswa dapat melalui pembelajaran di kelas dan model yang mendukung proses ini adalah model problem based learning (PBL) tentunya penerapan model ini membutuhkan pembelajaran yang mendukung prosesnya yaitu pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS). Adapun tuju…

PENGARUH GAME EDUKATIF QUIZWHIZZER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PEL…

Dwi Widia

ABSTRAK Widia, Dwi. ‟Pengaruh Game Edukatif Quizwhizzer Terhadap Hasil Belajar SiswaPada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 12 Banda Aceh. Skripsi”. Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Sakdiyah, M.Si (2) Abdul Azis, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Game Edukatif Quizwhizzer, Hasil Belajar Hasil belajar sering sekali menjadi faktor penghambat tidak tercapainya tujuan pembelajaran. Faktor yang mempengaruhi re…


    SERVICES DESK