Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE INVESTIGATION OF STUDENTS’ PROBLEM IN TRANSLATING NEWS TEXT FROM INDONE…

Syarifah Hanan Najla

Abstract Name : Syarifah Hanan Najla Student No. : 1206102020080 Study Program : English Education Title : The Investigation of Students’ Problem in Translating News Texts from Indonesian into English (A Case Study of English Department Students at Syiah Kuala University). Key words : Problems, Lexical, Grammatical, Translation This study is intended to find out the lexical and grammatical problems in translating news texts from Indonesian into English. The data of this stud…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PREVALENSI DIASTEMA ANTERIOR PADA REMAJA AWAL DI KOTA BANDA ACEH (STUDI PADA …

Seisarita Putri

ABSTRAK Nama : Seisarita Putri Program Studi : Pendidikan Dokter Gigi Fakultas : Kedokteran Gigi Judul : Prevalensi Diastema Anterior Pada Remaja Awal Di Kota Banda Aceh (Studi Pada Siswa/i SMPN Dalam Wilayah Kecamatan Kuta Alam) Menurut Andrew (1972) oklusi normal terdiri dari enam ciri. Salah satu ciri kunci oklusi nomal tersebut adalah terdapatnya kontak yang akurat dari gigi geligi dalam lengkung rahang tanpa diastema maupun berjejal. Diastema dapat didefinisikan sebagai jarak ata…

  • Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PERILAKU ADAPTIVE HELP-SEEKING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SIS…

Putri Febriana

Kata Kunci: pengaruh, adaptive help-seeking, hasil belajar matematika Matematika merupakan salah satu bidang studi yang dipelajari siswa di SMP Negeri 8 Banda Aceh, namun masih ada siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar matematika. Salah satu upaya yang dapat dilakukan siswa untuk mengatasi kesulitan belajar yakni dengan meminta bantuan belajar kepada orang lain secara adaptif yang disebut dengan perilaku adaptive help-seeking. Perilaku adaptive help-seeking yaitu perilaku meminta bant…

INTUISI SISWA SMK DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN…

Nazariah

ABSTRAK Nazariah (2015). Intuisi Siswa SMK Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Dan Perbedaan Gender Kegiatan pembelajaran matematika tidak terlepas dari pemecahan masalah matematis. Siswa dituntut menemukan sendiri strategi yang sesuai untuk memecahkan masalah tersebut, sehingga dibutuhkan intuisi.Siswa laki-laki dan perempuan memiliki intuisi yang berbeda dalam menyelesaikan masalah matematika, sehingga faktor gender mempengaruhi cara mem…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PROSES BERPIKIR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEM…

Muhammad Yani

ABSTRAK Muhammad Yani (2014). Proses Berpikir Siswa Sekolah Menengah Pertama dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah-langkah Polya Ditinjau dari Adversity Quotient. Matematika memiliki objek yang abstrak sehingga untuk memahaminya tidak cukup hanya dengan menghafal tetapi dibutuhkan adanya proses berpikir. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan proses berpikir dan menganalisa kesulitan siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan langkah-langka…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2015
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH KECUKUPAN MODAL, DANA PIHAK KETIGA, DAN PEMBIAYAAN BERMASALAH TERHAD…

Emilda Priyatni

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecukupan modal, dana pihak ketiga, pembiayaan bermasalah terhadap profitabilitas melalui pembiayaan baik secara simultan maupun parsial. Kempat variabel eksogen tersebut akan diuji pengaruhnya terhadap satu variabel endogen yaitu profitabilitas. Penelitian ini adalah penelitian sensus, yakni memasukan semua Bank Umum Syariah yang ada di Indonesia ke dalam data pengamatan. Periode pengamatan data penelitian dari …

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELA…

Subarianto

ABSTRAK Judul Penelitian : Peningkatan Kemampuan Representasi dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Pendekatan Problem Posing Dalam Pembelajaran Matematika Rendahnya kemampuan representasi dan pemecahan masalah matematis siswa menunjukkan perlunya upaya perbaikan dalam pelaksanaan pembelajaran matematika. Upaya yang dapat dilakukan yaitu dengan penerapan pendekatan problem posing. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan representasi dan kem…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PROSES BERPIKIR SISWA SMP DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GA…

Fahmi Ramadhan

Fahmi Ramadhan (2017), Proses Berpikir Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif. Proses berpikir sangat penting dalam belajar matematika khususnya dalam pemecahan masalah. Dengan mengetahui proses berpikir siswa maka guru dapat merancang model pembelajaran yang efisien. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses berpikir siswa MTsN Rukoh Banda Aceh dalam memecahkan masalah ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif. P…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN H…

azwir

Azwir, 2014. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa pada Perkuliahan Zoologi Invertebrata di Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Pembimbing I, Dr. Abdullah, M. Si. Pembimbing II, Prof. Dr. M. Ali S, M. Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan peningkatan hasil belajar dan hubungan dengan keterampilan berpikir kritis mahasi…

PENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA …

Ainuna Fasha

Ainuna Fasha (2016). Peningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Matematis Siswa melalui Pendekatan Metakognitif Kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis matematis merupakan dua aspek berpikir kompleks yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika. Oleh karena itu perlu adanya pendekatan pembelajaran yang tepat guna meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis matematis siswa. Salah satu pendekatan yang dapat meningkatkan kemampuan ini a…


    SERVICES DESK