KINERJA GURU DALAM MENGELOLA PROSES PEMBELAJARAN PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI …
Kinerja merupakan prestasi, hasil atau kemampuan yang dicapai dalam pelaksanaan tugas serta tanggung jawab, guru profesional adalah guru yang selalu mempersiapkan administrasi pembelajaran yang dimulai perencanaan, perumusan, pelaksanaan proses belajar mengajar serta penilaian hasil dari proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimanakah kinerja guru dalam perencanaan, pelaksanan, dan pengevaluasian proses belajar mengajar. De…
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH PENGAWAS PADA MADRASAH TSAN…
ABSTRAK
dalam Kemampuan pengawas melaksanakan supervisi terhadap guru dan Kepala Sekolah/Madrasah merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan mutu pendidikan. Berdasarkan atas latar belakang tersebut penulis melakukan penelitian tentang bagaimana pelaksanaan supervisi pendidikan oleh pengawas pada Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah di Kota Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini untuk memperolch gumbaran tentang program supervisi, pelaksanaan Program, dan evalunsinya, kendala-ken…
SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU MATEMATIKA PADA MADR…
ABSTRAK
Supervisi yang dilakukan oleh supervisor merupakan salah satu upaya untuk mengembangkan kompetensi guru. Guru merupakan penentu keberhasilan pendidikan melalui kinerjanya pada tataran institusional dan eksperiensial, sehinggauapaya meningkatkan mutu pendidikan harus dimulai dari aspek "guru"dan tenaga kependidikan lainnya yang menyangkut kualitas keprofesionalannya maupun kesejahteraan dalam satu manajemen pendidikan yang professional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrip…
PENERAPAN MANAJEMEN MUTU TERPADU PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUALA SIMPANG KA…
Manajemen Mutu Terpadu (MMT) merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan kualitas sekolah. MMT pendidikan merupakan suatu proses yang melibatkan pemusatan pada pencapaian kepuasan, harapan pelanggan pendidikan, perbaikan terus menerus, pembagian tanggung jawab, dan pengurangan pekerjaan tersisa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan yang dilakukan dalam penerapan MMT dapat terlaksana dengan baik. Penelitian dllakukan dengan metode des…
KINERJA KOMITE SEKOLAH PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI DI KOTA LANGSA
Komite sekolah sebagai wadah aspirasi masyarakat, harus mampu melaksanakan tugas dan fungsinya dalam mewujudkan program pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan, motivasi, komitmen dan faktor- faktor yang mempengaruhi kemampuan dan motivasi komite pada Madrasah Aliyah Negeri di Kota Langsa. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan langsung oleh peneliti melalui observasi, wawanca…
KUALITAS GURU MADRASAH ALIYAH DAN KAITANNYA DENGAN KUALITAS PELAYANAN SISWA (…
Kualitas guru berkaitan erat dengan mutu pendidikan di madrasah. Studi yang dilakukan akan memberikan masukan yang bermanfaat bagi peningkatan kualitas guru di Madrasah Aliyah. Rumusan masalah: Adakah pengaruh yang signifikan antara kualitas guru dengan kualitas pelayanan siswa pada MAN Kola Langsa. Populasi penelitian ini guru di MAN Kota Langsa yang berjumlah 65 orang. Sampel penelitian berjumlah 30 orang. lnstrumen penelitian adalah non tes dalam bentuk angket untu…