MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI KOT…
Manajemen Sarana dan Prasarana pendidikan merupakan komponen pendidikan sebagai satu kesatuan sistem yang lengkap dan terpadu untuk memperlancar proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses perencanaan, pemanfaatan dan pemeliharaan Sarana dan Prasarana pendidikan pada Madrasah lbtidaiyah Negeri Kota Sigli. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, obs…
PENERAPAN MANAJEMEN MUTU TERPADU PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUALA SIMPANG KA…
Manajemen Mutu Terpadu (MMT) merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan kualitas sekolah. MMT pendidikan merupakan suatu proses yang melibatkan pemusatan pada pencapaian kepuasan, harapan pelanggan pendidikan, perbaikan terus menerus, pembagian tanggung jawab, dan pengurangan pekerjaan tersisa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan yang dilakukan dalam penerapan MMT dapat terlaksana dengan baik. Penelitian dllakukan dengan metode des…
PENGARUH SUPERVISI PENGAWAS DAN KEPALA MADRASAH TERHADAP MOTIVASI KINERJA GUR…
Pelaksanaan supervisi yang efektif dapat meningkatkan motivasi kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh supervisi yang dilaksanakan oleh pengawas dan kepala madrasah terhadap motivasi kinerja guru, sesuai dengan judul: "Pengaruh Supervisi Pengawas dan Kepala Madrasah Terhadap Motivasi Kinerja Guru". Penelitian ini melibatkan 55 orang guru MAN Model Banda Aceh yang terpilih sebagai sampel dengan cam menyebarkan angket kepada mere…
KINERJA KEPALA MADRASAH PADA MTSN MODEL DAN MTSN RUKOH KOTA BANDA ACEH
Kinerja, merupakan salah satu faktor yang harus djmiliki kepala madrasah untuk mencapai keberhasilan di sebuah madrasah, dengan kinerja yang baik diharapkan dapat ihencpai tujuan yang diinginkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menget~hui kemampuan, tanggung jawab, motivasi, kedisiplinan serta kendala kendalayang dihadapi kepala madrasah dalam membimbing guru dan staf. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. …
KINERJA KOMITE SEKOLAH PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI DI KOTA LANGSA
Komite sekolah sebagai wadah aspirasi masyarakat, harus mampu melaksanakan tugas dan fungsinya dalam mewujudkan program pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan, motivasi, komitmen dan faktor- faktor yang mempengaruhi kemampuan dan motivasi komite pada Madrasah Aliyah Negeri di Kota Langsa. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan langsung oleh peneliti melalui observasi, wawanca…
KUALITAS GURU MADRASAH ALIYAH DAN KAITANNYA DENGAN KUALITAS PELAYANAN SISWA (…
Kualitas guru berkaitan erat dengan mutu pendidikan di madrasah. Studi yang dilakukan akan memberikan masukan yang bermanfaat bagi peningkatan kualitas guru di Madrasah Aliyah. Rumusan masalah: Adakah pengaruh yang signifikan antara kualitas guru dengan kualitas pelayanan siswa pada MAN Kola Langsa. Populasi penelitian ini guru di MAN Kota Langsa yang berjumlah 65 orang. Sampel penelitian berjumlah 30 orang. lnstrumen penelitian adalah non tes dalam bentuk angket untu…
MANAJEMEN PERPUSTAKAAN MADRASAH ALIYAH NEGERI KOTA LANGSA
Manajemen perpustakaan di madrasah selain mendukung peningkatan kreativitas clan kemampuan siswa juga sebagai tempat memperoleh informasi. Pelaksanaan program perpustakaan sangat erat hubungannya dengan program kerja operasional perpustakaan sebagai upaya dalam meningkatkan minat baca siswa. Tujuan penelitian untuk mengetahui kegiatan perencanaan, pelaksanaan, clan pengawasan serta evaluasi perpustakaan MAN Kota Langsa. Penelitian ini mengg…
PEMBINAAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU MADRASAH IBTIDAIYAH…
Kinera guru merupakan salah satu faktor pemngkatan kelancaran proses belajar mengajar Peningkatan kinera guru sangat dipengaruhi kemampuan kepala sekolah dalam melakukan pembinaan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program kepala sekolah dalam melaksanakan pembinaan untuk meningkatkan kinerja guru, kegiatan yang dilakukan dan dampak setelah adanya pembinaan Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode desknipuf analists dengan …
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA G…
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KABUPATEN ACEH SELATAN
Oleh: Cut Defa Putri Yonasda
NPM: 2209200050002
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Tujuan: Kualitas pendidikan dipengaruhi oleh kinerja pendidik dan pemimpin dalam sistem pendidikan. Dalam konteks Madrasah Aliyah Negeri (MAN) di Kabupaten Aceh Selatan, masih terdapat tantangan terkait kinerja guru yan…
