Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE EFFECTIVENESS OF SPOTIFY PODCAST IN ENHANCING ENGLISH LISTENING COMPREHEN…

MELINDA

Penelitian ini menyelidiki efektivitas podcast Spotify dalam meningkatkan pemahaman mendengarkan Bahasa Inggris di kalangan mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala. Desain pra-eksperimental dengan model pretes-postes satu kelompok digunakan untuk menguji dampak perlakuan. Tiga puluh mahasiswa semester dua dari Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala berpartisipasi dalam penelitian ini. Perlakuan terdiri dari empat sesi yang melibatkan aktivitas mendenga…

A COMPARATIVE STUDY OF LISTENING DIFFICULTIES FACED BY MALE AND FEMALE IN THE…

RARA SYLVIA HUMAIRA

Pemahaman menyimak merupakan komponen krusial dalam tes TOEFL dan sering menjadi tantangan bagi penutur asing karena kompleksitas, keterbatasan waktu, serta tuntutan kognitif yang tinggi. Penelitian ini bertujuan membandingkan kesulitan menyimak yang dialami mahasiswa laki-laki dan perempuan di Universitas Syiah Kuala. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei potong lintang, melibatkan 90 responden (45 laki-laki dan 45 perempuan) yang dipilih melalui simple ra…

PENERAPAN STRATEGI DIRECTED LISTENING THINKING ACTIVITY (DLTA) TERHADAP KETER…

UMMI SALWIHAS

ABSTRAK Salwihas, Ummi. (2024). Penerapan Strategi Directed Listening Thinking Activity (DLTA) Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Pada Tema “Aku yang Unik” Kelas V SD Negeri 15 Banda Aceh. [skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawaty, S.PdI, M.Pd., dan Hasniyati, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi Directed Listening Thinking Activity (DLTA) terhadap keterampilan menyimak siswa pada tema "Aku yang Unik" di kelas V SD Negeri 15 B…

THE USE OF PODCAST TO IMPROVE STUDENTS' LISTENING SKILL (AN EXPERIMENTAL STUD…

ADINDA PUTRI NASRI

Media pembelajaran memegang peranan penting untuk menunjang proses belajar mengajar. Podcast merupakan salah satu media pengajaran yang dapat digunakan dalam pengajaran bahasa Inggris. Penelitiaj ini bertujuan untuk menguji apakah penggunaan podcast mampu meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa. Penelitian ini dilakukan di SMAN 4 Takengon pada siswa kelas X. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan penelitian eksperimen dengan desain one group pretest dan post…

THE USE OF CAKE APPLICATION TO IMPROVE STUDENTS'' LISTENING SKILL (AN EXPERIM…

INDAH RAHAYU

Listening merupakan hal yang sangat penting dalam memperoleh kemahiran bahasa inggris, karna informasi yang didapatkan melalui mendengarkan berdampak pada kemampuan bahasa secara keseluruhan. Oleh karena itu, merancang metode pembelajaran yang efektif sangat krusial untuk meningkatkan keterampilan lisan dan mempromosikan penguasaan bahasa serta keberhasilan akademik. Studi ini meneliti efek penggunaan Aplikasi Cake terhadap keterampilan listening siswa di SMPN 1 Baitussalam, seacara khusus fo…

PERCEPTIONS OF STUDENT USERS AND NON-USERS OF ENGLISH CONTENT LEARNING ON TIK…

Lisha Farayuna Rizki

Listening is one of the four basic skills that must be mastered when learning English. The purpose of this study aimed to find out the perceptions of student users and non-users of English learning on TikTok to learn listening at Syiah Kuala University. The method was a descriptive design with a survey through the questionnaire. The sample of this research were 3rd and 5th semesters students of faculty of teacher training and education, Syiah Kuala University. There are 120 samples that cons…

THE IMPLEMENTATION OF SILENT AND FREEZE-FRAME VIEWING TECHNIQUES OF “ENGLIS…

Nurul Habsah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan skor listening siswa yang mendapatkan perlakuan teknik silent dan freeze frame viewing dan kelompok yang tidak, serta tanggapan siswa terhadap penerapan teknik ini. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimental. Peneliti menggunakan desain kelompok kontrol Non-equivalent (Pre-Test dan Post-Test). Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN 2 Mutiara Pidie. Sedangkan untuk sampelnya a…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LISTENING TEAM BERBANTUAN MEDIA F…

SITI RAHMI ZUHRA

Penelitian ini berjudul pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe listening team berbantuan media flip chart terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Meureudu. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya nilai hasil belajar sejarah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis besarnya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe listening team berbantuan media flip chart terhadap hasil belajar sejarah siswa XI MIPA SMA Negeri 1 Meureudu. Penelitian ini me…

APPL YING STORYTELLING TO IMPROVE LISTENING SKILL OF YOUNG LEARNERS

Rahmawati

This thesis is under the title "Applying Storytelling to Improve Listening Skill of Young Learners". Storytelling is one of activities that can help the student' in improving listening skill since storytelling is a likeable activity for young learners and it helps them to concentrate. As a reason that concentration is needed in listening skill and young learners are easier to concentrate with something they like. such as listening to story, the writer c…

THE APPLICATION OF TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) METHOD IN TEACHING LISTENIN…

Desi Adliyanti

The purpose of this study is to explore some theories, statements or research findings which would be useful for improving students' ability in teaching listening which then leads to the improvement of the students' skill of listening. There are some problems found in teaching and learning process of English at elementary school. One of them is that the students could not respond and understand the simple instruction given by the teacher. To solve the …


    SERVICES DESK