Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN RNSELF ASSESSMENT TERHAD…

DEWI SULMA

Kata Kunci: Contextual teaching and learning CTL), Self assessment, Kognitif, Psikomotorik, Fotosintesis. Telah dilakukan penelitian yang berjudul Penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan self Assessment Terhadap Kemampuan Kognitif dan Psikomotorik Pada Konsep Fotosintesis di MAN Model Banda Aceh pada semester ganjil tahun ajaran 2013/2014 mulai tanggal 30 September sampai dengan 10 Oktober. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan kognitif dan …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATE…

Irawati

ABSTRAK Kata kunci: Contextual teaching and learning , materi asam basa, dan hasil belajar Telah dilakukan penelitian tentang model pembelajaran CTL sebagai usaha untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi koloid kelas XI di MAN Rukoh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keaktifan siswa setelah penerapan model pembelajaran CTL, bagaimana penerapan model CTL terhadap hasil belajar siswa, dan tanggapan siswa terhadap penerapan model pembelajaran CTL …

ENHANCING STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN READING COMPREHENSION BY USING CONTEXTUA…

Putri Mareza

ABSTRACT Name : Putri Mareza Student Number : 0706102020001 Study Program : Teacher Training and Education of English Script Title : Enhancing Students’Achievement in Reading Comprehension by Using Contextual Teaching and Learning (CTL) (An Experimental Study at SNMPN 4 Banda Aceh) Contextual Teaching and Learning (CTL) is one of teaching method which has seven components (constructivism, inquiry, questioning, modeling, learning community, reflection, and authentic assess…

PERANCANGAN METODE E-LEARNING GEMPA BUMI PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI UNTUK …

rahmati

Penelitian yang berjudul “Perancangan Metode E-Learning Gempa Bumi pada Mata Pelajaran Geografi untuk Meningkatkan Kesiapsiagaan Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Banda Aceh” bertujuan untuk mengetahui apakah perancangan materi ajar e-learning gempa bumi pada mata pelajaran geografi dapat meningkatkan kesiapsiagaan siswa Kelas X SMAN 5 Banda Aceh. Penelitian ini tergolong dalam jenis penelitian pengembangan (research and development). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X…

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA KONSEP PERUSAKAN DAN PENCEMARAN LIN…

Syarifah Husna

Husna Syarifah, Penerapan Problem Based Learning Pada Konsep Perusakan dan Pencemaran Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMA Negeri I Sabang. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) pada konsep perusakan dan pencemaran lingkungan; (2) peningkatan sikap peduli lingkungan siswa melalui penerapan model Problem Based Learning pada konsep pe…

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI KELARUTAN…

Dara khaliza zia

Kata kunci :Metode eksperimen, discovery learning,hasilbelajar,aktivitas,tanggapan siswa,kelarutan dan hasil kali kelarutan. Telah dilakukanpenelitian yang berjudul “Penerapan Metode Eksperimen Berbasis Discovery Learning pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan di Kelas XI MIPA SMA Negeri 3 Banda Aceh”.Penelitianinibertujuanuntukmengetahuihasilbelajarsiswa, aktivitas, dan tanggapan siswasetelah pembelajaran materi kelarutan dan hasil kali kelarutan dengan metode eksperimen be…

THE USE OF COOPERATIVE LEARNING THINK-PAIR-SHARE (TPS) TECHNIQUE IN TEACHING …

Charyyar Hojayev

Abstract Name : Charyyar Hojayev Student No. : 0906102050099 Department : English Education Title : The Use of Cooperative Learning Think-Pair-Share (TPS) Technique in Teaching Reading (An Experimental Study at Fatih Bilingual School Banda Aceh) This study aims to describe how Think-Pair-Share technique is implemented in reading classroom at Fatih Bilingual School in Banda Aceh. The des…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALA…

SAFRYADI A.

Penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning (PBL) terhadap keterampilan memecahkan masalah, hasil belajar kognitif, dan mengetahui respon mahasiswa pada perkuliahan pengetahuan lingkungan dan kependudukan, menggunakan metode eksperimen dengan rancangan Pretest-postest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang memprogramkan mata kuliah pengetahuan lingkungan dan kependudukan pada Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Tarbi…

THE IMPLEMENTATION OF TALKING CHIPS TECHNIQUERNAS COOPERATIVE LEARNING IN IMP…

Cut Rina Yustisia

Abstract Name : Cut Rina Yustisia Student No : 0806102020083 Study Program : English Education Tittle : The Implementation of Talking Chips Technique As Cooperative Learning in Improving the Students’ Speaking Ability (An Experimental Study at the Second Grade of SMPN 8 Banda Aceh) Keywords: Speaking, Cooperative Learning, Talking Chips The title of this script is “The Implementation of Talking Chips Technique As Cooperative Learning in Improv…

PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) UNTUK KETUNTASAN HASIL BELAJA…

Amalia Susana

Kata kunci : Model Pembelajaran, Siklus Belajar (Learning cycle), Sistem Pencernaan Manusia, Hasil Belajar Penelitian berjudul “Penerapan Model Siklus Belajar (Learning cycle) untuk ketuntasan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di Kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh” telah dilaksanakan sejak tanggal 11 Maret sampai dengan 10 April 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar biologi pada materi Sistem Pencernaan Manusia di kelas XI s…




    SERVICES DESK