Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE CIRC TERHADAP POLA INTERAKSI DAN HA…

Irda Mailisa

ABSTRAK Kata kunci : Model Kooperatif Tipe CIRC (Cooperatif, Integrated, Reading and Composition), Interaksi Siswa, Tes Hasil Belajar, Trigonometri. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Penerapan Model Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative,Integrated, Reading and Composition) terhadap Pola Interaksi dan Hasil Belajar pada Materi Trigonometri di Kelas X SMA Labschool Unsyiah Banda Aceh” . Penelitian ini mengangkat masalah terhadap pola interaksi dan hasil belajar siswa kelas X SMA Labsch…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING A…

Suhernawati

Kata kunci :Tipe CIRC, pembelajaran, hasil belajar Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Terpadu Di SMP Negeri 15 Banda Aceh“ ini bertujuan untuk mengetahui 1) Keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS Terpadu tanpa menerapkan tipe CIRC dan dengan menggunakan tipe CIRC di kelas VIII SMP Negeri 15 Banda Aceh. 2) Ketuntasan hasil belajar …

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN…

Syarifah Mawardiah

ABSTRAK Kata Kunci : Hasil Belajar, Model Kooperatif, Tipe CIRC, TPS Hasil belajar merupakan suatu proses perubahan tingkah laku yang lebih baik bila dibandingkan pada saat sebelum belajar. Hasil belajar siswa dapat dilihat melalui ulangan harian, tes lisan yang dilakukan selama pelajaran berlangsung, tes akhir semester dan sebagainya. Model Pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integread Reading and Composition (CIRC) dan Think Pair and Share (TPS) merupakan suatu teknik mengajar d…


    SERVICES DESK