Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SQUARE) PADA MAT…

Asrayanti

ABSTRAK Kata kunci : Hasil Belajar, Pembelajaran Kooperatif Think-Pair-Square (TPS), Turunan. Materi turunan merupakan materi baru yang dipelajari oleh siswa di SMA, materi tersebut belum pernah di ajarkan di sekolah tingkat pertama sehingga penguasaan materi turunan banyak siswa yang mengalami kesulitan belajar dan mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa. Salah satu cara meningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan menerapkan model-model pembelajaran yang sesuai dengan materi ya…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND…

Juli Melya Sari

ABSTRAK Kata kunci: “ pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining (SFAE)” Skripsi ini berjudul “Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe student facilitator and explaining (SFAE) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA N 8 Banda Aceh Tahun Ajaran 2011/2012”. Dengan mengangkat masalah bagaimana pengaruh hasil belajar siswa dengan model pembelajaran konvensional dengan model pembelajaran kooperatif student facilitator…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INDEX CARD MATCH DALAM…

nurmahalis

ABSTRAK Kata kunci: kooperatif, prestasi, dan Index Card Match Skripsi ini berjudul “ Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Index Card Match Dalam Mata Pelajaran Sejarah kelas X Di SMAN 1 Kota Sabang”. Model pembelajaran Index Card Match ini menjadi salah satu alternatife dalam proses pembelajaran. Melihat kondisi yang terdapat di SMAN 1 Kota Sabang yang mana minat belajar siswa masih kurang aktif, sehingga penulis melakukan penelitian dengan menggunakan model Ind…

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI …

Nuridawati

ABSTRAK Kata kunci: Model pembelajaran Kooperatif, Two Stay Two Stray, keragaman budaya di Indonesia Penelitian yang berjudul “Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stay pada Materi Keragaman Budaya di Indonesia Pelajaran IPS Kelas V SD Negeri 31 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada materi keragaman budaya Indonesia pelajaran IPS berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di kelas V SD Neger…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI PADA MATERI KESETIMBANGAN K…

Azizah

Kata kunci : Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI, hasil belajar, aktivitas siswa, tanggapan siswa, kesetimbangan kimia. Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI pada Materi Kesetimbangan Kimia untuk Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Siswa SMAN 5 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa terhadap penerapan model kooperatif tipe TAI dalam pembelajaran. Penelitian menggunakan p…

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI PENJUMLAHAN …

Afira zenita puteri

ABSTRAK Kata Kunci : Model pembelajaran kooperatif Snowball Throwing, Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan. Model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing (melempar bola salju) merupakan model pembelajaran yang dapat melatih siswa untuk lebih tanggap menerima pesan dari siswa lain dalam bentuk bola salju yang terbuat dari kertas dan menyampaikan pesan tersebut kepada temannya satu kelompok, sehingga membuat pembelajaran lebih menyenangkan. Model pembelajaran snowball throwingm…

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS…

meutia

ABSTRAK Kata Kunci: Taraf berhasil, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT), operasi hitung bilangan bulat. Pembelajaran matematika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Numbered heads togetherbermamfaat untuk mengaktifkan siswa, melatih siswa berlaku demokratis, melatih siswa untuk memiliki rasa tanggung jawab, membuat kelas menyenangkan dan memacu guru untuk meningkatkan taraf berhasil siswa. Penelitian yang berjudul “Hasil Belajar Siswa Melal…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIRED STORY TELLING (BERCERITA B…

Yusnidar

ABSTRAK Kata kunci: pengaruh, Paired Story Telling (bercerita berpasangan), prestasi belajar. Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Paired Story Telling (Bercerita Berpasangan) Terhadap Prestasi Belajar Seni Budaya Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Banda Aceh, Tahun Ajaran 2014-2015”. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model kooperatif tipe Paired Story Telling atau bercerita berpasangan berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa dalam p…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE TERHADAP PRESTASI BEL…

NAZIRAH

ABSTRAK Kata kunci: Pengaruh,Tipe Kooperatif Round Table, Prestasi Belajar Siswa. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table terhadap Prestasi Belajar Siswa IPS Kelas VIII di SMP Negeri 2 Kuta Baro Aceh Besar. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimanakah pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Round Table terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS siswa SMP Negeri 2 Kuta Baro,tujuan untuk mengetahui prestasi belajar siswa mela…

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP RESUME TERHADAP PRESTASI BELAJAR …

Nasruddin

Kata Kunci : Kooperatif Tipe Group Resume, Belajar, Prestasi Skripsi ini berjudul ” Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group ResumeTerhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X Di SMAN 1 Pekan Bada Kabupaten Aceh Besar Tahun 2012-2013”. Model pembelajaran kooperatif tipe Group Resume menjadi salah satu alternatif model pembelajaran. Melihat kondisi pembelajaran sejarah di SMAN Pekan Bada, Aceh Besar, diusulkan dalam penelitian ini dilaksanakan pembelajaran sejarah dengan men…




    SERVICES DESK