Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PEMBELAJARAN BANGUN RUANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVE…

Nurul Afla

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di MTsN 2 Banda Aceh, guru lebih sering mengajar dengan cara ceramah daripada menggunakan model-model kooperatif. Selain itu, nilai matematika siswa kelas VIII di MTsN 2 Banda Aceh tergolong rendah, sedikit sekali siswa yang mendapat nilai di atas KKM. Berdasarkan masalah di atas peneliti tertarik melakukan penelitian dengan judul pembelajaran bangun ruang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok di MTsN 2 banda aceh. Rumusan ma…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM HASIL BELAJAR SISWA P…

Mailan Astuti

Hasil belajar siswa pada materi statistika masih tergolong rendah sehingga belum memenuhi KKM. Model pembelajaran kooperatif mempunyai beberapa tipe salah satunya yaitu tipe STAD (Student Team Achivement Devision), dimana siswa ditempatkan dalam kelompok belajar yang beranggotakan empat atau lima orang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Banda Aceh pada materi statistika dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat mencapa…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRA…

NUR HADISAH ULFA

Hasil belajar siswa sekolah menengah di Indonesia, khususnya pada pembelajaran matematika masih rendah, hal ini dikarenakan oleh aktivitas proses pembelajaran yang dilakukan guru terhadap pembelajaran matematika. Pembelajaran melalui model kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Pembelajaran tersebut mengarahkan siswa untuk saling bekerjasama, bertanggung jawab, saling membantu memecahkan masalah, dan saling mendorong sesama dalam mengemban…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI P…

Rasella Kurnia

Hasil belajar siswa berkaitan dengan motivasi yang dimiliki siswa. Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh guru adalah menerapkan model pembelajaran yang menarik agar siswa termotivasi dan aktif dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) diperkirakan bisa membuat siswa memiliki motivasi dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar dan mengetahui hubungan antara motivasi dengan hasil belajar siswa pad…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI BEN…

Varadilla

Salah satu materi matematika yang diajarkan pada tingkat SMP pada kelas VII adalah materi bentuk aljabar. Pembelajaran pada materi bentuk aljabar di kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh masih belum dapat mewujudkan ketuntasan belajar siswa, sehingga harus di upayakan pelaksanaan pembelajaran yang lebih baik. Ketuntasan belajar dapat diusahakan melalui penerapan model yang sesuai, salah satunya adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS). Upaya tersebut dila…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BER…

Desi Marlina

ABSTRAK Marlina, Desi. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMPN 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Thamrin K, M. Si. (2) H. Daska Aziz, S. Pd., MA. Kata Kunci: Penerapan, Problem Based Learning (PBL), Media Gambar, Hasil Belajar Adapun rumusan masalah d…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPESTAD(STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHAD…

RAHMATUN HIJRIAH

ABSTRAK Hijriah, Rahmatun. 2019. Pengaruh Model Kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Skala Kelas V SD Negeri 69 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : Drs. Fauzi, M.Pd., (2) Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Kata Kunci: model kooperatif tipe STAD, materi skala, hasil belajar Dalam pelajaran matematika, terdapat beberapa faktor yang meny…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DENGAN MODEL K…

Robi Hardianto

Hasil belajar matematika siswa saat ini belum seperti yang diharapkan, salah satu penyebabnya yaitu kurangnya minat siswa dalam bertanya terkait materi yang belum dipahami disebabkan siswa yang pasif karena hanya menerima apa adanya tentang semua yang disampaikan guru dan takut mengajukan pertanyaan jika pertanyaan yang diajukan akan membuatnya malu. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay two Stray diharapkan dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar yang selanjutnya dih…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN STATISTIKA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS VIII SM…

Riska Novelasari

Salah satu bidang studi yang perlu dikuasai oleh peserta didik yaitu matematika. Di mana matematika merupakan pembelajaran yang dikenal sebagai materi yang tidak terlalu mudah untuk dipahami oleh siswa. Namun di sekolah guru belum mengoptimalkan proses pembelajaran matematika yaitu pada materi statistika. Pembelajaran statistika bisa dilatih melalui pemberian soal-soal matematika yang menantang dengan pembelajaran melalui model kooperatif tipe jigsaw. Penelitian ini yang bertujuan untuk dapat…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE BERBANTUAN GEGEBRA PADA …

M. ROZULUL IHSAN

Matematika adalah ilmu yang wajib dipelajari pada setiap jenjang sekolah. Berdasarkan data UN dari tingkat daya serap siswa, hasil belajar siswa pada beberapa sekolah di Aceh Besar belum mencapaai KKM, salah satunya MTsN 7 Aceh Besar pada materi himpunan. Temuan ini menunjukkan bahwa proses belajar-mengajar di sekolah tersebut belum optimal. Solusi yang ditawarkan adalah dengan menerapkan model kooperatif tipe think pair and share berbantuan geogebra. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK