PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
GUIDED TEACHING TERHADAP PRESTA…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Pembelajaran Guided Teaching, Prestasi belajar
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Guided Teaching Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil prestasi belajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe guided teaching dan perbandingannya dengan metode konvensional pada mata pelajaran sejarah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian in…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO UNTUK MENINGKAT…
ABSTRAK
Kata kunci : model pembelajara, the power of two, hasil belajar, geografi
Model pembelajaran kooperatif tipe The Power of Two merupakan model belajar kekuatan berdua dalam kelompok kecil dengan menumbuhkan kerja sama secara maksimal melalui kegiatan pembelajaran oleh teman sendiri dengan anggota dua orang di dalamnya untuk mencapai kompentensi dasar. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe The Power of Two …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
GROUP INVESTIGATION (GI) PADA…
Pembelajaran kooperatif merupakan suatu pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antar siswa dalam kelompok-kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif mempunyai beberapa tipe, diantaranya tipe Group Investigation (GI). Dengan menerapkan model pembelajaran Group Investigation (GI) diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika mencapai ketuntasan. Oleh karena itu penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul ” Penerapan Model Pembe…
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN…
Tujuan Penelitian adalah : untuk mengetahui peningkatan pemahaman siswa dalam mata pelajaran IPS kelas VIII10 SMP Negeri 1 Bandar Baru Kabupaten Pidie Jaya dengan menggunakan metode Kooperatif tipe Picture And Picture, dan untuk mengetahui apakah dengan penerapan metode Kooperatif Tipe Picture And Picture pada mata pelajaran IPS mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII10 SMP Negeri 1 Bandar Baru Kabupaten Pidie Jaya. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Adapun ru…
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS-EKONOMI POK…
Berbagai usaha terus dilakukan untuk menigkatkan hasil belajar siswa, salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Skripsi ini berjudul Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPS-Ekonomi Pokok Bahasan Perdagangan Internasional Melalui Model pembelajaran Koorperatif Tipe Talking Stick pada SMP Negeri 2 Pasie Raja Kabupaten Aceh Selatan. Tujuan penelitian ini (1) untuk mengetahui penerapan model pembelajaran koorperatif tipe talk…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DALAM MEN…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share, Hasil Belajar
Penelitian yang berjudul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Partisipasi dalam Usaha Pembelaan Negara di Kelas IX SMP Negeri 2 Rantau Selamat ini mengangkat masalah bagaimanakah gambaran penerapan pembelajaran kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi partisipasi dalam u…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE JIGSAW DALAM MATA PELAJARAN
I…
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas VIII-D SMP Negeri 2 Peukan Pidie. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas 2 siklus. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Peukan Pidie dalam jangka waktu 6 bulan, yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII/D SMP Negeri 2 Peukan Pidie Tahun ajaran 2012/20…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SQUARE) PADA MAT…
ABSTRAK
Kata kunci : Hasil Belajar, Pembelajaran Kooperatif Think-Pair-Square (TPS), Turunan.
Materi turunan merupakan materi baru yang dipelajari oleh siswa di SMA, materi tersebut belum pernah di ajarkan di sekolah tingkat pertama sehingga penguasaan materi turunan banyak siswa yang mengalami kesulitan belajar dan mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa. Salah satu cara meningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan menerapkan model-model pembelajaran yang sesuai dengan materi ya…
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND…
ABSTRAK
Kata kunci: “ pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining (SFAE)”
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe student facilitator and explaining (SFAE) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA N 8 Banda Aceh Tahun Ajaran 2011/2012”. Dengan mengangkat masalah bagaimana pengaruh hasil belajar siswa dengan model pembelajaran konvensional dengan model pembelajaran kooperatif student facilitator…
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INDEX CARD MATCH DALAM…
ABSTRAK
Kata kunci: kooperatif, prestasi, dan Index Card Match
Skripsi ini berjudul “ Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Index Card Match Dalam Mata Pelajaran Sejarah kelas X Di SMAN 1 Kota Sabang”. Model pembelajaran Index Card Match ini menjadi salah satu alternatife dalam proses pembelajaran. Melihat kondisi yang terdapat di SMAN 1 Kota Sabang yang mana minat belajar siswa masih kurang aktif, sehingga penulis melakukan penelitian dengan menggunakan model Ind…
