PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci: model pembelajaran kooperatif, tipe TPS (Think Pair Share), menulis surat resmi
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Pada Materi Menulis Surat Resmi Di Kelas VI SD Negeri 3 Tapaktuan”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi menulis surat resmi di kelas VI SDN 3 Tapaktuan?…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPER…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD, Materi Bilangan Bulat.
Berdasarkan standar isi dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan, materi bilangan bulat diajarkan bagi siswa kelas VII SMP. Sebagaimana observasi yang dilakukan oleh peneliti bahwa banyak siswa yang cenderung pasif pada saat pembelajaran berlangsung karena guru lebih mendominasi di dalam kelas. Sehingga hasil belajar siswa belum memuaskan, siswa pasif dalam memahami konsep matematika. Pembelajaran matemati…
ANALISIS EFISIENSI ENERGI UNTUK TRANSMISI VIDEO DAN DATA PADA SISTEM KOMUNIKA…
Dengan meningkatnya aktifitas masyarakat untuk mengakses layanan video dan data membuat kebutuhan bandwidth dan data rate untuk transmisi harus ditingkatkan. Namun hal itu membutuhkan konsumsi energi yang besar, maka penerapan sistem komunikasi kooperatif sangatlah tepat untuk meningkatkan kinerja jaringan transmisi. Sistem komunikasi kooperatif adalah sistem yang memanfaatkan user lain sebagai relay, dimana relay berfungsi untuk memperbaiki kinerja jaringan transmisi serta dapat menghemat ko…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERA…
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, The Power of Two, Think Pair Share
Model pembelajaran kooperatif The Power of Two dan Think Pair Share memiliki kesamaan dalam pelaksanaan pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam menginterpretasikan ide dan memahami materi. Perbedaan antara kedua model tersebut adalah pada proses pengelompokan siswa. Pada model pembelajaran The Power of Two siswa dikelompokkan secara heterogen dengan memperhatikan kemampuan masing-masing siswa …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI MENJUMLAHKAN PE…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif, Tipe STAD, Menjumlahkan Pecahan
Latar belakang dalam penelitian ini adalah pengajar belum menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan materi yang diajarkan. Penelitian ini berjudul “ Penerapan Pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) pada materi operasi menjumlahkan pecahan biasa siswa kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan penerapan pembelajaran…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) UNTUK MEN…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS, Hasil Belajar Siswa, Pecahan
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran Matematika dengan manfaat untuk mendapatkan teori-teori baru dan menjadi referensi penelitian selanjutnya. Kajian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan 2 siklus dengan setiap siklus 2 kali pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI, sedangkan sumber data dari siswa, kolab…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MA…
Pembelajaran kooperatif merupakan suatu pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antar siswa dalam kelompok-kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif mempunyai beberapa tipe, salah satunya adalah tipe Group Investigation (GI). Dengan menerapkan model pembelajaran diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika mengalami peningkatan. Oleh karena itu penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul ” Penerapan model pembelajaran kooper…
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI SIFAT-SI…
Kata Kunci: Pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing, sifat-sifat bangun ruang.
Penelitian ini berjudul “ Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing pada Materi Sifat-sifat Bangun Ruang di Kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah hasil belajar siswa dapat mencapai ketuntasan pada materi sifat-sifat bangun ruang melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing di kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh. Penelitian ini ber…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS PADA MATERI PENJUMLAHAN PECA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Tipe Think Pair Share, penjumlahan pecahan
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS pada Materi Penjumlahan Pecahan di Kelas V SD Negeri 18 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi penjumlahan pecahan di kelas V SDN 18 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa melaui penerapan model pembelajaran…
PERBANDINGAN MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DENGAN MODEL KOOPERATI…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Pembelajaran Picture And Picture,Model Pembelajaran Examples Non Examples, Daur Air, Hasil Belajar.
Model kooperatif merupakan salah satu model pembelajaran yang memberikan akses kepada siswa untuk aktif mencari dan menemukan pembelajaran secara bersama-sama dalam grup-grup belajar yang kecil. Dua tipe model kooperatif menarik untuk dikaji dalam pembelajaran terutama terkait dengan hasil belajar siswa. “ingin diketahui lebih jauh tentang penggunaan model…
