Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATE…

Ruhul Mukhlisa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan flipped classroom pada materi termokimia terhadap kemandirian belajar dan pencapaian kognitif peserta didik serta korelasi kemandirian belajar dengan pencapaian kemampuan kognitif peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan dua kelompok secara random. Alat ukur yang digunakan adalah soal posttest dan angket kemandirian belajar. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan program SPSS for windows.…

PENERAPAN MODEL PJBL (PROJECT BASED LEARNING) DIPADU PDEODE TERHADAP KREATIVI…

SYUKRIAH

Syukriah : Penerapan Model Project Based Learning Pembimbing I. Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Pembimbing II. Dr. Abdullah, M.Si. ABSTRAK Kreativitas dan hasil belajar kognitif merupakan hal-hal yang menjadi tolak ukur akan keberhasilan proses belajar mengajar. Selama ini, pada beberapa SMA Negeri Kota Banda Aceh penilaian kreativitas peserta didik jarang dilakukan serta masih ada peserta didik yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimal. Salah satu upaya untuk mengetahui kreativitas da…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN PERSAMAAN KUADRAT DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DI KELAS X SMK …

Dwi Ermayanti

Kata kunci: Pendekatan Metakognitif, Pembelajaran Persamaan Kuadrat Salah satu pendekatan pembelajaran yang mengembangkan cara belajar siswa aktif adalah pendekatan metakognitif. Pendekatan ini menitikberatkan pada aktifitas belajar siswa, membantu dan membimbing siswa jika ada kesulitan, serta membantu siswa untuk mengembangkan konsep diri apa yang dilakukan saat belajar matematika. Proses pendekatan metakognitif dalam pembelajaran matematika lebih dominan pada memonitor kesadaran pengetah…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DIPADU MINDMAP T…

KHARINA AREEISTY

Kharina Areeisty Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dipadu Mindmap Terhadap Motivasi, Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif Peserta didik pada Materi Pencemaran Lingkungan di SMA Negeri Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Dr. Hasanuddin, M.Si. Pembimbing II. Prof. Dr. M.Ali S., M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning dipadu mindmap t…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN DERAJAT STROKE TERHADAP STATUS KOGNITIF PADA PASIEN STROKE ISKEMIK D…

Mafruzah Nanda Putri

ABSTRAK Stroke merupakan suatu penyakit serebrovaskular akibat penurunan atau terhentinya aliran darah ke otak. Penderita stroke biasanya akan mengalami kerusakan fungsi kognitif tergantung dengan derajat stroke yang dideritanya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan derajat stroke terhadap status kognitif pada pasien stroke iskemik di Poliklinik Saraf RSUD dr. Zainoel Abidin Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah analitik observasional dengan desain cross sectional yang di…

PENGARUH STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL B…

Agustina

Agustina. 2017. Tesis. Pengaruh Strategi Metakognitif terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di SMAN 5 Banda Aceh dan SMAN 12 Banda Aceh. Pembimbing 1 Dr. Hasanuddin, M.Si. Pembimbing 2, Dr. Khairil, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh strategi metakognitif terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan manusia di SMA N 5 dan SMA N 12 Banda Aceh. Penelitia…

  • Program Studi Magister Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN ANTARA HASIL UJI KOGNITIF TRY OUT DENGAN UJIAN NASIONAL (UN) MATA PE…

Yulia Elfiza

ABSTRAK Kata kunci : Try Out, Ujian Nasional (UN), Kognitif, Kimia. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui adanya hubungan antara hasil uji kognitif try out dengan Ujian Nasional mata pelajaran kimia siswa kelas XII SMAN Kota Banda Aceh tahun ajaran 2024/2015. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah korelasional. Penelitian dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2015/2016 di SMAN Kota Banda Aceh. Pengambilan sampel dilakukan …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN FUNGSI KOGNITIF DENGAN TINGKAT KEMANDIRIAN ACTIVITIES OF DAILY LIVIN…

SALSABILA

Semakin bertambah usia, lansia semakin rentan terhadap berbagai keluhan akibat faktor alamiah ataupun penyakit. Tantangan yang seringkali muncul di bidang kesehatan berkaitan dengan bagaimana cara mempertahankan kapasitas fungsional yang menjadi indikator penting kesehatan lansia terutama activities of daily living (ADL). Penyebab terbesar ketidakmampuan melakukan ADL dan ketergantungan pada orang lain adalah penurunan fungsi kognitif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan fu…

TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASA…

Siti Rahmatina

ABSTRAK Siti Rahmatina Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan masalah matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif verifikasi. Subjek penelitian berjumlah 4 orang yaitu siswa SMA Negeri 4 Banda Aceh kelas X. Pemilihan subjek dilakukan berdasarkan Matching Familiar Figure Test Kata kunci: berpikir kreatif, gaya kognitif refleksif dan impulsif

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2013
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GEOMETRI …

MUSLIM

Muslim (2018) Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Geometri Ditinjau dari Gaya Kognitif Pembelajaran matematika memiliki tujuan membekali siswa dengan kemampuan berpikir kritis, dan kreatif yang disebut dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi yang disebut dengan higher order thinking skill (HOTS). Kurikulum 2013 dituntut siswa untuk memiliki HOTS yang baik, namun pada kenyataannya HOTS siswa Indonesia masih lemah dalam kecakapan kognitif salah satunya pada m…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK