KEGIATAN MAIN UNTUK MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK DI TK HARAPAN BUNDA KABUPATEN…
Usia dini merupakan perkembangan usia emas yang sangat memiliki makna bagi kehidupan anak, karena pada masa ini seluruh aspek perkembangan berkembang dengan sangat pesat, terutama kemampuan kognitif anak. Salah satu strategi untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak yaitu dengan bermain. Bermain diartikan sebagai latihan untuk menghubungkan macam-macam pengetahuan dan keterampilan kognitif yang baru disadari, sehingga bisa berfungsi secara teratur. Tujuan penelitian untuk mengetahui kegiatan…
PERAN IBU DALAM PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK TODDLER DI DESA BATOH KECA…
Peran adalah pola tingkah laku, kepercayaan, nilai, sikap yang diharapkan oleh masyarakat, muncul dan menandai sifat dan tindakan pemegang kedudukan. Peran menggambarkan perilaku yang seharusnya diperhatikan oleh individu pemegang peran tersebut dalam situasi umum. Mengasuh anak usia toddler merupakan tanggung jawab yang berat. Masa ini merupakan masa penting untuk anak. Usia tersebut merupakan masa kritis bagi perkembangan kemampuan kognit…
GAMBARAN PENGETAHUAN ORANG TUA TENTANG TUMBUH KEMBANG ANAK REMAJA DI GAMPOENG…
Masa remaja adalah masa peralihan dari anak-anak ke dewasa yang ditandai dengan percepatan perkembangan fisik, mental, emosional dan sosial. Agar remnaja mampu melalui masa tumbuh kembangnya dengan baik dan menghantarkannya mencapai
kematangan pribadi yaitu dengan memberikan bimbingan dan arahan. Bimbingan
diberikan oleh orang tua yang mempunyai pengetahuan yang memadai tentang
tumbuh kembang remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran
P…
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL MODIFIED FREERNINQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN KOGNIT…
Ramadhani, Reskina. 2022. Efektivitas Penggunaan Model Modified Free Inquiry Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran Fisika. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Ahmad Farhan, M.Si., (2) Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed.
Penelitian ini berusaha untuk mengkaji masalah apakah model Modified Free Inquiry efektif terhadap kemampuan kognitif siswa dalam pembelajaran Fisika.. Hipotesis yang diajukan a…
PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN BLENDED LEARNING MODEL ROTATION BERBASIS MOODL…
Motivasi siswa untuk belajar merupakan aspek utama untuk mencapai keberhasilan siswa. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, motivasi belajar siswa di SMA Negeri 2 Kutacane masih tergolong kurang, sehingga berdampak pada rendahnya kemampuan kognitif siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh pendekatan blended learning tipe station rotation terhadap perbedaan motivasi dan kemampuan kognitif setelah penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan quasi eksperimen den…
MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK MELALUI PEMBELAJARAN DARING DI PAUD NUR MISHQI AC…
ABSTRAK
Fittria. 2021. Mengembangkan Kognitif Anak Melalui Pembelajaran Daring di PAUD Nur Mishqi Aceh Besar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini. Fakultas dan Keguruan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd, M.Pd (2) Rosmiati, S.Pd.I,M.Ed
Kata kunci: Mengembangkan Kognitif, Pembelajaran Daring, Anak Usia Dini
Mengembangkan kognitif yang dimaksud dalam penelitian ini adalah suatu perkembangan yang…
KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATE…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan flipped classroom pada materi termokimia terhadap kemandirian belajar dan pencapaian kognitif peserta didik serta korelasi kemandirian belajar dengan pencapaian kemampuan kognitif peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan dua kelompok secara random. Alat ukur yang digunakan adalah soal posttest dan angket kemandirian belajar. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan program SPSS for windows.…