Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PROGRAM REMIDIAL MENGGUNAKAN E-…

Juliyanti

Telah dilakukan penelitian terhadap pelaksanaan program remedial pada materi hidrolisis garam menggunakan e-learning untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa di kelas XI SMA Negeri 9 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa melalui pelaksanaan program remedial menggunakan e-learning. Jenis penelitian yang digunakan merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa yang belum tuntas dalam mempelajari materi h…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL ARCS UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATERI …

Retno Wilujeng P D

Kata kunci : ARCS, ketuntasan belajar, hidrokarbon, motivasi, minat Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa pada materi hidrokarbon ditinjau dari segi motivasi dan minat belajar siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif model one group pretest posttest design. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA2 SMAN 1 Baitussalam yang berjumlah 21 siswa yang terdiri dari 7 orang laki-laki dan 14 …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA MATERI FUNGSI KOMPOSISI DI KELAS XI SMA …

Tengku Hafinda

Pembelajaran dengan pendekatan scientific merupakan suatu pembelajaran yang dirancang agar peserta didik secara aktif merangkai konsep, hukum, atau prinsip-prinsip melalui tahapan-tahapan belajar yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan data (mengeksplorasi), mengasosiasi, dan mengkomunikasi. Dengan menerapkan pendekatan scientific diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika mengalami peningkatan. Oleh karena itu penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul ”…

KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PE…

ERYZA ILMIANA

ABSTRAK Kata kunci : Discovery Learning, Open-Ended, Persamaan Linear Dua Variabel, Ketuntasan Belajar Discovery Learning merupakan model pembelajaran yang menuntut siswa untuk menemukan sendiri pemahaman dan konsepnya. Open-Ended merupakan salah satu pendekatan yang menyajikan masalah terbuka yang memiliki jawaban benar lebih dari satu. Penelitian ini menerapkan model discovery learning dengan pendekatan open-ended pada materi persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Negeri 1…

PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATER…

Anjar Asmara

Kata kunci : Quantum Learning, perubahan penampakan bumi dan langit Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Quantum Learning Terhadap Ketuntasan Belajar Siswa pada Materi Perubahan Penampakan Bumi dan Langit di Kelas IV SD Negeri 6 Jaya Kabupaten Aceh Jaya”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penerapan model Quantum Learning dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi perubahan penampakan bumi dan langit di kelas IV SD Negeri 6 Jaya Kabupaten Aceh J…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETUNTASAN BELAJA…

raudha hadi

ABSTRAK Kata kunci: Model Problem Based Learning, Ketuntasan Belajar, Peristiwa Alam Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Ketuntasan Belajar kelas V SDN 56 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah dengan menggunakan model Problem Based Learning dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi peristiwa alam kelas V SDN 56 Banda Aceh”. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa pada mater…

PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PERNAPASAN MANUSIA DENGAN MEN…

Arjuna

ABSTRAK Kata Kunci: Metode diskusi, pernapasan manusia Penelitian yang berjudul “Pencapaian ketuntasan belajar siswa pada materi pernapasan manusia dengan menggunakan metode diskusi di kelas V111 SMP Negeri 1 Labuhanhaji Barat telah dilakukan pada tanggal 02 Maret sampai dengan 30 Maret 2013”.Tujuannya adalah untuk mengetahui ketuntasan belajar dengan penerapan metode diskusi pada konsep sistem pernapasan manusia di kelas V111 SMP Negeri 1 Labuhanhaji Barat Kabupaten Aceh selat…


    SERVICES DESK