UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOP…
Silmi Khalisa (2024). Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) Di Kelas III SD Negeri 1 Bambi Kabupaten Pidie. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc., dan Rizki Kurniawati, S.Pd., M.Pd.
Menulis adalah keterampilan merangkai huruf menjadi kata atau kalimat, yang bertujuan untuk menyampaikan gagasan, pendapat, dan perasaan kepada orang lain melalui bahasa tulis. Model …
KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS PROSA DI KELAS III SDN GAROT ACEH BESAR
ABSTRAK
Kata Kuci: Kemampuan, Siswa Dalam Menulis Prosa
Penelitian ini berjudul „„Kemampuan Siswa Dalam Menulis Prosa Di Kelas III SDN
Garot Aceh Besar??. Siswa pada dewasa ini sering mengalami kesulitan didalam menulis,
terutama dalam menulis karang prosa. Rumusan masalah penelitian ini adalah “ Bagaimanakah
Kemampuan Siswa Dalam Menulis Prosa Di Kelas III SDN Garot Aceh Besar ? Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan Kemampuan Siswa Dalam Menulis Prosa Di Kelas III S…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 BANDA ACEH MENULIS TEKS DESKRIPSI BERD…
Kata Kunci : Kemampuan siswa, menulis, teks deskripsi
Penelitian yang berjudul “Kemampuan Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh Menulis Teks Deskripsi Berdasarkan Hasil Observasi” mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh menulis teks deskripsi berdasarkan hasil obervasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh dalam menuliskan teks deskripsi berdasarkan hasil observasi. Populasi penelitian in…
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 BANDA ACEH MENULIS PARAGRAF NARATIF
ABSTRAK
Kata kunci : Kemampuan, Menulis, paragraf naratif.
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 10 Banda Aceh Menulis Paragraf Naratif”. Masalah dalam penelitian ini, bagaimanakah kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Banda Aceh menulis paragraf naratif? Secara rinci, permasalahan ini mencakup (1) apakah siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Banda Aceh mampu menulis paragraf naratif berdasarkan urut-urutan peristiwa yang dinarasikan; (2) apakah siswa kelas VII…
KEMAMPUAN SISWA KELAS IV MIN RUKOH BANDA ACEH MELENGKAPI CERITA DENGAN KATA Y…
ABSTRAK
Penelitian ini fokus terhadap topik menulis khususnya melengkapi cerita rumpang dengan kata yang tepat. Perumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana tingkat kemampuan siswa kelas IV MIN Rukoh Banda Aceh dalam melengkapi cerita dengan kata yang tepat. Adapun tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan tingkat kemampuan siswa kelas IV MIN Rukoh Banda Aceh dalam melengkapi cerita dengan kata yang tepat. Populasi dalam penelitian ini semua siswa kelas IV MIN Rukoh Banda A…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci: model pembelajaran kooperatif, tipe TPS (Think Pair Share), menulis surat resmi
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Pada Materi Menulis Surat Resmi Di Kelas VI SD Negeri 3 Tapaktuan”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi menulis surat resmi di kelas VI SDN 3 Tapaktuan?…