SISTEM REKRUTMEN, SELEKSI, DAN PENEMPATAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA N…
Rekrutmen, seleksi, clan penempatan kepala sekolah yang sesuai dengan kompetensi dapat meningkatkan kualitas pengelolaan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang proses rekrutmen, seleksi, penempatan dan hambatan• hambatan yang terjadi pada saat rekrutmen, seleksi dan penempatan Kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri pada dinas pendidikan kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan dalam pene…
KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN KOMPETENSI PROFESIONAL G…
Pembinaan guru merupakan salah satu bentuk usaha guna meningkatkan kompetensi profesional guru dalam jangka mencapai lcualitas pembelajaran pada Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan guru dalam: Kemampuan kepala sekolah dalam perencanaan program pembinaan kompetensi, Kcmampuan kepala sekolah dalam melaksanakan pembinaan, Kemampuan kepala sekolah dalam mengatur strategi pembinaan kompetensi. Penelitian ini menggunakan metode dcskri…
GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMAN 1 KU…
Kepala sekolah sebagai top manager di sekolah memiliki peran yang strategis dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan guru, komitmen guru, tanggung jawab, kemampuan profesional guru, dan meningkatkan motivasi guru pada SMAN I Kuta Baro Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observas…
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURURNOLEH KEPALA SEKOLAH (STUDI PADA SMP…
Kepala sekolah merupakan pemimpin di sekolah, yang harus memiliki kompetensi kepribadian, sosial, manajerial, kewirausahaan, dan supervisi, berkewajiban mengembangkan kemampuan profesional guru, Tujuan penelitian ini untuk memperoleh informasi tentang upaya-upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam mengembangkan kemampuan profesional guru dengan menggunakan metode deskriptif danpendekatan kualitatif. Teknikpengumpulan dan analisis data dila…
PEMBERDAYAAN KOMITE SEKOLAH OLEH KEPALA SEKOLAH PADA SLTP KECAMATAN TANAH JA…
Pemberdayaan Komite Sekolah merupakan salah satu faktor penting terwujudnya peran masyarakat terhadap kelancaran proses belajar mengajar di sekolah. Langkah-langkah yang dilakukan dalam pemberdayaan Komite Sekolah oleh Kepala Sekolah adalah melalui sosialisasi terhadap semua dewan guru dan semua orang tua siswa melalui kegiatan pembinaan Komite Sekolah. Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk memperoleh gambaran yang jelas tentang apa langkah-langkah yang dilakukan…
PEMBERDAYAAN KOMITE SEKOLAH OLEH KEPALA SEKOLAH PADA SMP KECAMATAN GEUREUDONG…
Komite Sekolah pada setiap satuan pendidikan merupakan pelaksanaan dari desentralisasi pendidikan yang menjadikan pelaksanaan pendidikan bukan hanya tugas pemerintah, sekolah, tetapi perlu melibatkan peran serta masyarakat lingkungan sekolah maupun stakeholder serta dunia usaha/dunia industri. Dasar pembentukan Komite Sekolah adalah Keputusan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 044/0/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah, kemudian dipertegas lagi dalam Undang- Undan…
KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN PADA SEKOLAH DASAR NEG…
Kepala sekolah sebagai seorang tenaga fungsional guru yang diberi tugas tambahan untuk memimpin sekolah harus mampu menunjukkan kinerja yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja kepala sekolah, faktor yang mempengaruhi kinerja kepala sekolah, dan tanggung jawab kepala sekolah dalam kepemimpinan pendidikan. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui…
KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN PADA GURU DI…
Supervisi pendidikan adalah aktivitas akademik berupa pembinaan dan pengembangan yang dilakukan oleh orang yang memiliki pengetahuan lebih tinggi, bertujuan untuk meningkatkan mutu guru dalam proses kegiatan belajar mengajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) kemampuan kepala sekolah menyusun program supervisi, 2) Kemampuan kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi clan
3) Tindak lanjut kepala sekolah setelah melaksanakan supervisi pendidikan, 4) Hambatan yan…
KEPALA SEKOLAH DAL.AM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MIN 2 KOTA KECAMATAN LUT…
Keberhasilan pendidikan di sekolah sangat dipengaruhi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan kepala sekolah dalam meningkatan kinerja guru, gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, dan hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru.Penelitian ini menggunankan pendekatan deskriftif kualitatif, teknik pengumpulan data melalui observasi,wawancara dan …
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI…
Manajemen kepala sekolah yang efektif akan dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) program kepala sekolah, 2) pelaksanaan, 2) evaluasi dan 4) hambatan yang dihadapi oleh kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan. kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan a…
