KENDALA-KENDALA MAHASISWA PADA KULIAH LISTRIK MAGNET MENGGUNAKAN METODE PEMBE…
ABSTRAK
Khairiah.2022.Kendala-Kendala Mahasiswa Pada Kuliah Listrik Magnet Menggunakan Metode Pembelajaran Tugas Dan Diskusi Berbasis Whatsapp. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs.Ahmad Farhan, M.Si, (2) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd
Penelitian yang berjudul “Kendala-kendala mahasiswa pada kuliah listrik magnet menggunakan metode pembelajaran tugas dan diskusi berbasis whatsapp” ini mengangkat masal…
KENDALA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN…
ABSTRAK
Ariwinanda, Vaniyon. 2017. Kendala Mahasiswa Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Syiah Kuala (Unsyiah) dalam Melaksanakan Magang III. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Cut Morina Zubainur, M.Pd (2) Dra. Bintang Zaura, M.Pd
Kata Kunci: Kendala, Magang III
FKIP Unsyiah tidak hanya melaksanakan pembelajaran di lingkungan kampus untu…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
KENDALA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PGSD FAKULTAS KEGURUAN DA…
ABSTRAK
Tifa Sri Fanora. 2018. Kendala Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) PGSD Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Unsyiah Di SD Negeri 29 Banda Aceh, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Adnan, M.Pd. (2) Drs. Fauzi, M.Pd.
Kata kunci : Kendala Mahasiswa, Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)
Salah satu upaya yang dilakukan oleh FKIP untuk menghasilkan tenaga kependidikan yang profesiona…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
KENDALA MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH DALAM PROSES PEMBELAJARAN PA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala-kendala dalam proses pembelajaran yang dialami oleh mahasiswa pendidikan fisika selama mengikuti pelaksanaan PPL-KKN Terintegrasi periode ke-3 tahun 2017. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan fisika yang mengikuti pelaksanaan PPL-KKN Terintegrasi periode ke-3 tahun 2017 berjumlah 32 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengi…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
KENDALA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA UNSYIAH DALAM PELAKSANAN PPL-KKN …
ABSTRAK
Ramadhani, Khairunisak, 2018. Kendala Mahasiswa Jurusan Pedidikan Fisika Unsyiah dalam Pelaksanaan PPL-KKN Terintegrasi Periode ke-3. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Ahmad Farhan, M.Si., (2) Drs. Tarmizi, M.Pd.
Kata Kunci: Kendala, Mahasiswa, Pelaksanaan, PPL-KKN Terintegrasi
Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) telah mengikuti kegiatan PPL-KKN Terintegrasi; yaitu melakuka…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PPKN DALAM PENERAPAN KUR…
ABSTRAK
Kata Kunci : Persepsi, Mahasiswa Program pengalaman Lapangan (PPL) PPkn, Kurikulum 2013
Penelitian ini berjudul “ Persepsi Mahasiswa Program Pengalaman Lapangan (PPL) PPKn dalam Penerapan Kurikulum 2013 di SMP Negeri Se-Kota Banda Aceh”. Rumusan masalah, (1)bagaimana persepsi mahasiswa PPL PPKn dalam penerapan kurikulum 2013 di SMP Negeri Se-kota Banda Aceh, (2)apa saja kendala mahasiswa PPL PPKn dalam penerapan Kurikulum 2013 di SMP Negeri Se-kota Banda Aceh dan (3)apa upaya …
KENDALA-KENDALA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH DALAM …
Penelitian ini berjudul “Kendala-kendala mahasiswa Program Studi
Pendidikan Fisika FKIP Unsyiah dalam menyelesaikan mata kuliah seminar fisika”
mengangkat masalah apa saja kendala yang dihadapi mahasiswa dalam
menyelesaikan mata kuliah seminar fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
besarnya proporsi masing-masing kendala-kendala yang dihadapi mahasiswa
program studi Pendidikan Fisika FKIP Unsyiah dalam menyelesaikan mata kuliah
seminar fisika. Populasi penelitian ini adal…
