KENDALA GURU DALAM PENILAIAN AUTENTIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA IS…
ABSTRAK
Imam Maulianda. 2018. Kendala Guru Dalam Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) SD Negeri 1 Lambheu Aceh Besar, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Mislinawati, S.Pd.I, M.Pd (2) Drs. Mahmud HR M.Si.
Kata kunci : Penilaian Autentik,
Dalam konteks interaksi belajar di kelas guru mempunyai cara dalam menilai siswa,bahwasanya didalam pembelajaran guru masih mengala…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
KENDALA YANG DIHADAPI GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR MATEMATIKA DI SD NEG…
ABSTRAK
Kata kunci : kendala yang dihadapi guru, proses belajar mengajar, matematika
Penelitian yang berjudul ”Kendala yang dihadapi Guru dalam Proses Belajar Mengajar Matematika di SD Negeri Gani Kabupaten Aceh Besar” ini mengangkat masalah apa saja kendala yang dihadapi guru-guru SD Negeri Gani Kabupaten Aceh Besar dalam mengajar matematika. Dalam pelaksanaan pengajaran matematika di tingkat sekolah dasar guru-guru yang mengajar mata pelajaran matematika dituntut mampu menguasai…
KENDALA-KENDALA YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN GEOGRAFI PA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Kendala, guru, KTSP.
Penelitian dengan judul“kendala-kendala yang dihadapi guru geografi
dalam pelaksanaan pembelajaran berdasarkan kurikulum tingkat satuan
pendidikan pada SMA Negeri Kota Banda Aceh” ini bertujuan untuk mengetahui
kendala-kendala yang dihadapi guru geografi dalam pelaksanaan pembelajaran
berdasarkan KTSP pada SMA Negeri Kota Banda Aceh. Metode yang di gunakan
metode deskriptif yaitu melukiskan, mengambarkan secara singkat dan teratur
keadaan o…
KENDALA GURU FISIKA DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SMAN KOTA BANDA ACEH
ABSTRAK
Kata kunci : kendala, guru, fisika, pelaksanaan, Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 telah diimplementasikan mulai Tahun Pelajaran 2013/2014. Pemerintah telah melakukan berbagai persiapan untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum 2013 agar berjalan lancar. Tetapi ditemukan berbagai kendala dalam pelaksanaannya, terutama dialami oleh guru. Diduga terdapat kendala utama yang dialami guru pelajaran fisika dalam implementasi Kurikulum 2013 di SMAN Kota Banda Aceh dan bobotnya (persentase) tidak s…
KENDALA-KENDALA GURU FISIKA DALAM PENYUSUNAN DAN PELAKSANAAN PERANGKAT PEMBEL…
Salah satu aspek penting dalam meningkatkan mutu pendidikan fisika adalah proses penyusunan dan pelaksanaan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru. Seorang guru dalam melaksanakan pembelajaran dituntut harus membuat dan merancang program pembelajaran. Guru sebelum melaksanakan tugasnya di kelas, guru harus menyiapkan perangkat pembelajaran yang di susun secara terencana dan bertahap. Salah satu yang harus disusun oleh guru adalah perangkat pembelajaran berkarakter harus sederhana dan fl…
KENDALA GURU PADA PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN EKSPONEN DA…
ABSTRAK
Kata kunci: kendala guru dalam penerapan penilaian autentik
Penilaian autentik merupakan suatu sistem penilaian pada kurikulum 2013 yang komprehensif dalam menjelaskan dan menggambarkan secara detail hasil belajar siswa. Sistem penilaian ini telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Banda Aceh sejak tahun 2013. Akan tetapi penilaian ini masih belum terlaksana dengan sempurna. Oleh sebab itu, peneliti ingin mengetahui lebih jauh tentang pelaksanaan sistem penilaian ini untuk pembelajaran ma…
KENDALA GURU MATEMATIKA TERHADAP PENILAIAN AUTENTIK PADA KURIKULUM 2013 DI SM…
ABSTRAK
Kata Kunci : Kendala Guru, Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 mulai diterapkan pada tahun 2013, namun sekarang tidak semua sekolah menerapkan kurikulum 2013, ada sekolah yang kembali ke KTSP dan ada juga sekolah yang masih menerapkan kurikulum 2013. Pada kurikulum 2013 terdapat penilaian autentik. Penilaian autentik dalam implementasi kurikulum 2013 mengacu kepada standar penilaian yang terdiri dari penilaian sikap, penilaian pengetahuan, penilaian keterampilan. …
KENDALA GURU SENI BUDAYA DALAM PEMBELAJARAN NOTASI BALOK DI SMA SE KABUPATEN …
ABSTRAK
Kata kunci
: Kendala
,
Guru
, Pembelajaran,
Notasi balok
Judul penelitian ini adalah “Kendala Guru Seni Budaya Dalam Pembelajaran
Notasi Balok Di SMA Se Kabupaten Aceh Tamiang”. Mengangkat masalah
apa
sajakah kendala yang dihadapi guru dan faktor
-
faktor apa saja yang menyebabkan
timbulnya kendala tersebut di SMA se Kabupaten Aceh Tamiang. Penelitian ini
bertujuan untuk mendiskripsikan kendala yang dihadapi guru dan mendiskripsikan
faktor
-
faktor yang menyebabka…
