Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MTSN RUKOH BANDA ACEH MENULIS AUTOBIOGRAFI

Mauliana Rizki

ABSTRAK Rizki, Mauliana. Kemampuan Siswa Kelas VIII MTsN Rukoh Banda Aceh Menulis Autobiografi. Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Dr. Mohd. Harun, M.Pd., Pembimbing (2) Dr. Siti Sarah Fitriani, S.Pd., M.A. Kata Kunci: Kemampuan Menulis, Autobiografi Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII MTsN Rukoh menulis autobiografi. Sumber data dalam penelitian ini ada…

  • Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDEK TERHADAP KEMAMPUAN SISWA KELAS V MIN LH…

Nurmalawati

ABSTRAK Nurmalawati. 2015. Pengaruh Penggunaan Media Film Pendek terhadap Kemampuan Siswa MIN Lhokseumawe dalam Menulis Karangan Narasi. Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Dr. Ramli, M.Pd., …

  • program studi magister pendidikan bahasa dan sastra indonesia, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN MENULIS SURAT UNDANGAN SISWA KELAS V SD NEGERI 37 BANDA ACEH

Nurlia

Kata kunci: Kemampuan menulis surat undangan Penelitian ini berjudul “ Kemampuan Menulis Surat Undangan Siswa Kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh”. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu bagaimanakah kemampuan menulis surat undangan siswa kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan sekaligus mendeskripsikan kemampuan siswa kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh dalam menulis surat undangan. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sed…

KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BERDASARKAN PENGALAMAN MELALUI MODEL KOOPERATIF TH…

ARLISA YUNI

ABSTRAK Kata Kunci: Kemampuan, Menulis Karangan, Think Pair Share (TPS) Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Menulis Karangan Berdasarkan Pengalaman Melalui Model Think Pair Share (TPS) Di Kelas V SDN 14 Banda Aceh” Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “ Bagaimana kemampuan siswa dalam menulis karangan berdasarkan pengalaman melalui model Think Pair Share (TPS) di kelas V SDN 14 Banda Aceh ?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menulis…

KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BERDASARKAN PENGALAMAN PADA SISWA KELAS V SDN 31 B…

Pipit Candrawati

ABSTRAK Kata Kunci: Kemampuan, Menulis, Karangan Penelitian ini berjudul “Kemampuan menulis karangan berdasarkan pengalaman pada siswa kelas V SDN 31 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan menulis karangan berdasarkan pengalaman pada siswa kelas V SDN 31 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan kemampuan menulis karangan berdasarkan pengalaman pada siswa kelas V SDN 31 Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitia…

KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 BANDA ACEH

WILDA AZLINA

ABSTRAK Kata Kunci: kemampuan siswa, menulis teks deskripsi Penelitian yang berjudul “Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh” mengangkat masalah, bagaimanakah kemampuan menulis teks deskripsi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan menulis teks deskripsi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh tahun ajaran 2014/201…

KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF PADA SISWA KELAS V SD 1 JEUMPET KABUPAT…

Siti Maria

ABSTRAK Kata Kunci : Karangan Deskriptif Penelitian ini berjudul “Kemampuan menulis karangan deskriptif pada siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar”. Adapun latar belakang dalam penelitian ini adalah Siswa belum terampil dalam mencurahakan gagasan, ide, atau pendapat mereka dalam bentuk tulisan, Kurangnya pengetahuan dan pemahaman siswa mengenai karangan deskriptif, Sulitnya menggambarkan/melukiskan sesuatu yang dilihat, didengar dan dirasakan dengan kata-kata menjadi sebuah…

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIIISMP NEGERI 3BANDA ACEHMENULIS TEKS BERITA DENGAN FO…

Emil Trisnawati

Penelitian yang berjudul “Kemampuan Siswa Menulis Teks Berita dengan Formula 5 W+1 H” bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII SMPN 3 Banda Aceh menulis suatu berita dengan formula 5W+1H dilihat dari kelengkapan struktur berita dan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII SMPN 3 Banda Aceh dalam menggunakan bahasa dilihat dari tujuan penulisan berita. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Band…

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI PADA SISWA KELAS IV SD 03 SIANJO-ANJO GUNUN…

rusbiah

Abstrak Penelitian ini berjudul “Kemampuan menulis paragraf narasi pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Sianjo-anjo Gunung Meriah, Aceh Singkil”. Rumusan masalah dalam Penelitian ini, “Bagaimanakah kemampuan menulis paragraf narasi pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Sianjo-anjo Gunung Meriah, Aceh Singkil?”Secara rinci, permasalahanini mencakup (1) kemampuan menulis yang dibatasi pada penggunaan ejaan: Pemakaian huruf kapital dan tanda titik; (2) kemampuan siswa menulis paragraf yan…

KEMAMPUAN SISWA KELAS V SD NEGERI 5 JULI KABUPATEN BIREUEN MENULIS PUISI DEN…

Noer Asiyah

Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas V SD Negeri 5 Juli Kabupaten Bireuen Menulis Puisi dengan Media Gambar”.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas V SD Negeri 5 Juli Kabupaten Bireuen menulis puisi dengan media gambar. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dan dianalisis secara deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 25 siswa kelas V SD Negeri 5 Juli Kabupaten Bireuen terdiri dari 7 siswa lelaki dan 18 siswa perempuan. Teknik peng…




    SERVICES DESK