Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENDEKATAN STEM BERBANTUAN APLIKASI TIKTOK PADA PEMBELAJARAN FISIKA …

CUT HAYATI

Hayati, Cut. (2024). Pengaruh Pendekatan STEM Berbantuan Aplikasi TikTok Pada Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa di Sman 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Susilawati, S.Pd.,M.Ed dan Drs. Muhammad Syukri, S.Pd, M.Ed. Berfikir kreatif adalah kemampuan mensintesis berbagai konsep dalam pemecahan …

PENGEMBANGAN MODUL PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBR…

NURJANNAH

ABSTRAK Nurjannah. 2018. Pengembangan Modul Persamaan Garis Singgung Kurva Berbantuan Software GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Peserta Didik. Kurikulum 2013 mengamanatkan pembelajaran yang dilaksanakan guru di kelas dapat meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi diantaranya kemampuan berpikir kreatif. Modul berbantuan Software GeoGebra perlu dikembangkan supaya peserta didik lebih mandiri, aktif, dan kreatif sehingga dapat meningkatkan hasil bela…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SIS…

Isnaini

ABSTRAK ISNAINI. Upaya Meningkatkan Kreativitas dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Menegah Pertama melalui Model Pembelajaran Treffinger. Kehidupan sehari-hari siswa seringkali berhadapan dengan masalah yang berkaitan dengan matematika. Pemecahanmasalahmerupakansalahsatukompetensi yang menjadifokuspembelajaranmatematika. Dalam penyelesaian masalah siswa membutuhkan kreativitas agar dapat mengembangkan imajinasi siswa sehingga dapat menghindari jawaban tun…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK