Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEMAMPUAN SISWA KELAS VI MIN TUNGKOB ACEH BESAR MENULIS SURAT RESML

Hayatun Rahmi

Skripsi ini berjudul "Kemampuan Siswa Kelas VI MIN Tungkob Aceh Besar Menulis Surat Resmi." Permasalahan penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas VI MIN Tungkob Aceh ecsar Menulis Surat Resmi? Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VI MIN Tungkob Aceh Besar rnenulis surat resmi. Metode yang digunakan daJam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif …

KEMAMPUAN SISWA KELAS II SMAN 2 BANDA ACEH MENULIS RESENSI BUKU

Deni Selvia

Skripsi ini berjudul "Kemampuan Siswa SMAN 2 Banda Aceh Menuhs Resensi Buku". Adapun masalah dalam penelitian Ini adalah baqaimanakah kemampuan siswa kelas II SMA Negeri 2 Banda Aceh dalam menulis resensi buku? Secara rinci. permasalahan penelitian ini dljabarkan sebagai berikut : 1) bagaimanakah ketepatan penullsan unsur- unsur resensi>. dan 2) jenis kesalahan apa saja yang terdapat dalam hasil resensi siswa? Pene…

KEMAMPUAN SPASIAL SISWA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALATIK (PM…

KHAIRUL BUSYRA

Khairul Busyra (2021). Kemampuan Spasial Siswa melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) berbantuan Software Geogebra Abstrak:Kemampuan spasial merupakan salah satu kemampuan yang diperlukan dalam mempelajari geometri yang membutuhkan interpretasi informasi visual. Namun, kenyataan menunjukkan kemampuan spasial siswa tergolong kurang. Siswa kesulitan dalam mengkonstruksi dan menvisualisasikan bentuk bangun geometri, melalui pendekatan matematika realistik berbantuan software G…

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI8 BANDA ACEH MENULIS LAPORAN

Arnita Yanti

Penelitian yang berjudul "Kemampuan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh Menulis Laporan Observasi" ini mengangkat masalah bagaimana kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh menulis laporan observasi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh menulis laporan observasi. Surnber data penelitian ini adalah hasil tulisan siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh yang berdasar…

PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BRAIN B…

YURI ALVIRA

ABSTRAK Alvira, Yuri. 2021. Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Menggunakan Model Pembelajaran Brain Based Learning dan Model Pembelajaran Whole Brain Teaching Pada Peserta Didik Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pasie Raja Kabupaten Aceh Selatan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Novia Zalmita, S.Pd, M. Pd., (2) Muhammad Okta Ridha M., S.Pd, M.Pd. Kata kunci: kemampuan berpikir kritis, Brain Based Learning, W…

KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP SUHU DAN PEMUALAN MELALUI MET…

Melia

Pembelajaran kooperatif memiliki dampak positif terhadap siswa. Tujuan peneiitian ini adalah (1) untuk rnengetahui kemampuan siswa dalam memahami konsep suhu dan pemuaian melalui metode pembelajaran kooperatif Jigsaw, (2) untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif Jigsaw dan (3) untuk rnengetahui respon siswa terhadap metode pembelajaran kooperatif Jigsaw. Populasi dalarn pcneliti…

PENERAPAN MODEL PBL BERBASIS BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK…

Raihan Amalia

Amalia, Raihan. 2021. Penerapan Model PBL Berbasis Blended Learning dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed., (2) Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd. Model PBL berbasis blended learning merupakan model pembelajaran yang menggunakan masalah keseharian siswa dan diajarkan menggunakan dua cara yaitu kelas tatap muk…

KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN SBDP MELALUI KARYA MAKRAME PADA …

RICHA TIARMA

Dalam kurikulum 2013 Seni Rupa dan Prakarya (SBdP) merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan di Sekolah Dasar yang mempelajari tentang budaya dan berkarya di dalam seni. Salah satu ilmu prakarya yang diajarkan di Sekolah Dasar yaitu karya makrame. Namun banyak guru di Sekolah Dasar tidak menerapkan materi tersebut, dikarenakan sulit dan kurangnya ilmu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran SBdP melalui karya makrame pada peserta d…

KAJIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK

Sartika

Studi empat tahunan Internasional Trend in International Mathematics and Science Study (TIMSS) yang dilakukan kepada siswa SMP dengan karakteristik soal dengan level kognitif tinggi yang dapat mengukur kemampuan berpikir kritis siswa menunjukkan bahwa kemampuan siswa indonesia secara konsisten berada pada peringkat bawah. Hal ini menunjukan bahwa masih ada pembelajaran matematika yang belum memfasilitasi peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah …

KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN TEKS WACANA DIALOG PADA …

Winda Yarti

Kata Kunci : Menulis, Karangan Narasi, Teks Wacana Dialog Judul penelitian ini adalah "Menulis Karangan Narasi Berdasarkan Teks Wacana Dialog Pada Siswa Kelas V SD Negeri 69 Banda Aceh" Siswa dewasa ini sering mengaJami kesulitan dalam menulis karangan narasi. Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana tingkat kemampuan siswa kelas V SD Negeri 69 Banda Aceh menulis karangan narasi dengan menggunakan teks wacana dialog. Tujuan penelitian ini adalah untuk menge…




    SERVICES DESK