Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KEMAMPUAN SISWA PADA MATERI SPLDV MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW…

Silmi Masturah

Kemampuan siswa merupakan faktor penting yang mempengaruhi hasil belajar siswa, namun hasil belajar juga dapat dipengaruhi oleh banyak faktor lain, termasuk motivasi, lingkungan belajar dan dukungan yang siswa terima. Hasil belajar merupakan akhir dari proses belajar sehingga apabila seseorang ingin mencapai hasil belajar maka harus mengikuti proses belajar tersebut. Namun, pada kenyataannya hasil belajar matematika siswa masih dikategorikan rendah. Hal ini terjadi karena siswa masih kurang …

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PENERAPAN REALISTIC MATH…

Otari Nurhalizah

Kemampuan berpikir kreatif di Indonesia masih tergolong sangat rendah. Rendahnya kemampuan berpikir kreatif pada siswa yang dibuktikan dengan siswa yang masih kebingungan dalam mengerjakan soal dan lain sebagainya. Kurikulum yang ada sekarang mengutamakan kemampuan berpikir kreatif siswa saat belajar. Dari hasil PISA matematika 2022 dengan skor 379 tingkat capaiannya masih di bawah rata-rata dengan rata-rata keseluruhan yaitu 490 hanya 18 % siswa yang memperoleh kehamiran matematika minimal l…

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN ENGKLEK PAD…

DETRI ZULHIKMAH

Kemampuan kognitif anak harus dikembangkan secara maksimal terutama pada masa emas atau golden age, karena jika kemampuan kognitif anak tidak berkembang sesuai dengan tahapan usianya maka kemampuan kognitif anak tersebut akan terhambat sehingga memungkinkan anak tidak dapat untuk berfikir lebih kompleks. Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan kognitif anak usia dini melalui permainan engklek pada kelompok B di PAUD IT Baitul Mukminin Ulee Kareng Banda Aceh. Subjek dalam penulis…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, SOCIETY) …

SALSABILA DAHNIAR

ABSTRAK Salsabila Dahniar (2024). Pengaruh Model Pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology, Society) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar. Kemampuan berpikir kritis menjadi salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa, dengan kemampuan berpikir kritis siswa akan mampu untuk berpikir secara rasional, reflektif dan sistematis untuk menilai dan membuat keputusan yang tepat dalam pemecahan masalah. Dalam proses pembelaja…

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ETNOSAINS MASYARAKAT ACEH DAN LOKASI SE…

Nurhamni

Literasi sains merupakan salah satu soft skill yang diukur dalam Asesmen Nasional pada Kurikulum Merdeka. Kemampuan literasi sains peserta didik Indonesia masih rendah. Kurikulum Merdeka mencanangkan pengembangan karakter peserta didik sesuai dengan profil pelajar pancasila. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran fisika berbasis etnosains masyarakat Aceh terintegrasi STEM dan lokasi sekolah terhadap kemampuan literasi sains dan karakter berkebhinekaan global peserta…

INVESTIGASI KEMAMPUAN SPASIAL MAHASISWA TERHADAP TOPIK BENCANA HIDROMETEOROLO…

Rizcha Tasliya

Pemerintah Indonesia telah menerbitkan kurikulum pembelajaran mandiri untuk pendidikan tinggi dalam Revolusi Industri Digital 4.0. Kebijakan baru ini mengusulkan e-portofolio sebagai alat yang dapat digunakan untuk merefleksikan hasil kegiatan pembelajaran. E-portofolio melalui Story Map digunakan untuk menginvestigasi kemampuan spasial mahasiswa mata kuliah Wajib Umum Pengetahuan Lingkungan dan Kebencanaan (MKU PKL) di Universitas Syiah Kuala (USK). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangk…

KETERKAITAN ANTARA MISKONSEPSI DAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PAD…

Eva Aini

Miskonsepsi menjadi salah satu permalasahan dan penghambat dalam pembelajaran bagi peserta didik dalam mempelajari dan memahami konsep. Peserta didik yang dapat memahami konsep tidak terlepas dari kemampuan literasi sains yang dimilikinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi yang dialami peserta didik, profil kemampuan literasi sains serta keterkaitan antara miskonsepsi dan kemampuan literasi sains dari peserta didik pada materi pemanasan global. Metode penelitian yang…

GAMBARAN KEMAMPUAN MERAWAT DIRI ANAK RETARDASI MENTAL TENTANG AKS DI SEKOLA…

Nurfitriana

Merawat diri mencakup aktivitas yang dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan kehidupan sehari-hari.Aktivitas kehidupan sehari-hari (AKS) adalah aktivitas yang biasanya dilakukan dalam sepanjang waktu, aktivitas tersebut mencakup makan, minum, berpakaian, mandi, menyikat gigi, kebersihan diri dan berhias. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan merawat diri anak. retardasi mental tentang aktivitas kehidupan sehari-hari di Se…

IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE THINKING ALOUD PAIRY PROBLEM SOLVING (TAP…

Khairun Nisa

Penelitian ini bertujuan untuk melihat adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah pada pembelajaran fisika melalui penerapan model kooperatif tipe Thinking Aloud Pairy Problem Solving (TAPPS). Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2022/2023 di SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimental Design. Desain penelitian yang digunakan pada pene…

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ICARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KR…

SISKA NURLIANTI

Nurlianti, Siska.2020.Efektivitas Model Pembelajaran ICARE Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa di SMA Negri 1 Torgamba. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Elisa, M.Si., (2) Dr. Zainuddin, M.Pd. Kata Kunci : Efektivitas, Kemampuan Berfikir kritis,ICARE Salah satu tujuan mata pelajaran fisika adalah mengembangkan kemampuan bernalar dalam berfikir untuk menjelaskan berbagai peristiwa da…


    SERVICES DESK