Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

TINGKAT STRES AKADEMIK PADA SISWA SMKN DI BANDA ACEH

PUTRI AYU MAHBENGI

Stres akademik merupakan stres yang muncul karena adanya tekanan untuk memperoleh prestasi dan keunggulan dalam kondisi persaingan akademik yang semakin meningkat, sehingga siswa semakin terbebani oleh berbagai tekanan dan tuntutan. Penelitian ini bertujuan untuk mencari jawaban mengenai: 1) tingkat stres akademik, 2) penyebab stres akademik yang dialami siswa SMKN di Banda Aceh. Penelitan ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif persentase. Populasi penelitia…

KECEMASAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS XI MAN 2 ACEH BESAR

Ria Safitri

Kecemasan yang dirasakan oleh siswa merupakan salah satu dari banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar. Siswa yang mengalami kecemasan yang masih tergolong rendah maka dapat berdampak konstruktif dan memotivasi siswa dalam mempelajari matematika, tetapi kecemasan yang tinggi cenderung membuat siswa tidak menyukai matematika dan menyebabkan hasil belajar yang rendah. Salah satu hasil belajar yang diperhatikan dalam pembelajaran matematika adalah pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini ya…

PERBANDINGAN PERILAKU GURU SEKOLAH DASAR ZONA MERAH DAN KUNING DALAM MENGATAS…

Iqlima Sari

Perbedaan letak sekolah antara zona merah dan kuning memperlihatkan kerentanan komunitas sekolah terhadap bencana, hal tersebut perlu diiringi dengan perilaku kesiapan guru baik pengetahuan, sikap maupun tindakan dalam mendampingi siswa menghadapi situasi krisis. Kemampuan guru dalam meminimalisis kecemasan pada siswa sangat penting, karena dapat berdampak pada prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbandingan perilaku guru sekolah dasar zona merah dan kuning dalam …

PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN SISWA KELAS AKSELERASI DENGAN SISWA KELAS REGULER…

Rahmat Ikbal

ABSTRAK Kecemasan merupakan salah satu gangguan kesehatan mental yang sering terjadi pada masa remaja. Perbedaan sistem pembelajaran kelas akselerasi dengan kelas reguler memicu tingkat kecemasan yang berbeda, sehingga diperlukan kajian tentang perbedaan tingkat kecemasan siswa akselerasi dengan siswa reguler. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan tingkat kecemasan siswa kelas akselerasi dengan siswa kelas regular di SMA Negeri Modal Bangsa Aceh. Penelitian ini bersifat an…


    SERVICES DESK