Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PEMODELAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI JUMLAH KASUS TUBERKULOSIS DI JAWA BA…

Annisa Fitria Rahmi

Jawa Barat dan Jawa Tengah tercatat sebagai provinsi dengan beban kasus TB tertinggi di Indonesia, sehingga diperlukan analisis mendalam untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi jumlah kasus di tiap kabupaten/kota. Penelitian ini bertujuan memodelkan jumlah kasus TB di 26 kabupaten/kota Provinsi Jawa Barat dan 36 kabupaten/kota Provinsi Jawa Tengah tahun 2023 menggunakan pendekatan Geographically Weighted Negative Binomial Regression. Data yang digunakan merupakan data cacah deng…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI QREATI…

HAYATUL AMNA

Hayatul Amna. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Aplikasi Qreatif Educative terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Negeri 1 Samalanga. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Ngadimin, M.Si, dan Dr. Drs Elmi Mahzum, M.I.T Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based L…

HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVAS INSTRUCTURE PADA…

NAILIS SOVIA

Hasil belajar sejarah masih menjadi salah satu permasalahan dalam proses pembelajaran. Rendahnya hasil belajar dipengaruhi oleh kurang optimalnya penggunaan media pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam belajar. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar adalah dengan menerapkan media pembelajaran berbasis Learning Management System (LMS), yaitu Canvas Instructure. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran Ca…

PENGARUH MEDIA THINGLINK BERBASIS WEB TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA …

ALFIANI WARDANI

Alfiani Wardani (2026), Pengaruh Media Thinglink Berbasis Web Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMAN 7 Banda Aceh. Skripsi Departemen Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Drs. Zulfan, M.hum. dan Kautsar Niara, S.Pd.,M.Pd. Hasil belajar yang tinggi adalah kunci keberhasilan dalam pembelajaran di era pendidikan modern. Pengunaan teknologi interaktif seperti media Thinglink menarik perhatian s…

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI GEO MATH DALAM MENINGK…

WINDI YOGA

Windi Yoga. (2026). Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Aplikasi Geo Math dalam meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa pada Materi Dilatasi. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Prof. Dr. M. Ikhsan, M.Pd dan Ayu Mastura, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan spasial siswa yang diajarkan melalui model Discovery Learning berbantuan aplikasi Geo Math lebih baik daripada kemampuan spasial siswa yang diajarkan melalui model Discovery Learn…

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB GENIALLY TERHADAP HASIL BELAJAR SISW…

RAIHATUL JANNAH

Jannah. (2026). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Web Genially Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Seperti Apakah Budaya Daerahku Kelas V di SD Negeri Pertiwi Lamgarot. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah Bimbingan Dr. Intan Safian, S.Ag, M,Pd dan Nurmasyitah S.Pd, M.Ed. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penggunaan media pembelajaran yang bervariasi sehingga proses pembelajaran belum mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan bermakna. Kondisi te…

PENERAPAN E-MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS

SUSAN AGUSTIA. SK

Banyak siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep fisika karena materi yang disampaikan bersifat teoritis dan membutuhkan imajinasi serta pemahaman konsep yang kuat. Keterbatasan media visual dan sumber belajar interaktif menyebabkan materi sulit dipahami sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar. Oleh karena itu, penelitian ini menerapkan e-modul dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan penga…

STUDI KASUS PUTUSAN MAHKAMAH SYAR’IYAH BANDA ACEH NOMOR 53/JN/2021/MS.BNA T…

RIFKI

Pertimbangan hakim (ratio decidendi) merupakan unsur yang sangat menentukan keadilan substantif bagi para pihak, terutama korban, karena hakim dituntut untuk menilai perbuatan terdakwa secara utuh dan proporsional, bukan sekadar mencocokkan fakta dengan rumusan norma secara tekstual. Persoalan ini tampak nyata dalam Putusan Mahkamah Syar'iyah Banda Aceh Nomor 53/JN/2021/MS.Bna. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pertimbangan hakim Mahkamah Syar'iyah Banda Aceh dalam Putusan Nomor 5…

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MAGIC SCHOOL TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PADA …

CUT ROUZATUL WULANDARI

Cut Rouzatul Wulandari (2026). Pengaruh Media Pembelajaran Magic School Terhadap Hasil Belajar Sejarah Pada Siswa Kelas XII SMAN 1 Leupung. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Nurasiah S.Pd., M.Pd, dan Abdul Azis S.Pd., M.Pd. Hasil belajar merupakan salah satu hal yang menjadi penghalang tercapainya tujuan pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman siswa tentang konsep dan kurangnya konsentrasi siswa selama proses pembelajaran. Untuk meningkatkan hasil bel…

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI META ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELA…

Sri Sulasmi

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi pembelajaran Geografi yang masih dominan bersifat tertulis dan kurang visual, sehingga siswa kesulitan memahami konsep-konsep Geografi yang bersifat abstrak serta keterlibatan siswa dalam pembelajaran masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknologi Meta Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran Geografi terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 2 Kuala Nagan Raya. Metode yang digunakan adalah eks…


    SERVICES DESK