STRATEGI SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS COACHING MODEL TIRTA DALAM MENINGKATKAN …
STRATEGI SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS COACHING MODEL TIRTA DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA
SMA NEGERI DI KABUPATEN PIDIE
Oleh : Syukri
NPM: 2309200050055
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Niswanto, M.Pd.
2. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd.
ABSTRAK
Supervisi akademik berbasis coaching model tirta adalah pendekatan yang menggabungkan prinsip coaching dalam supervisi untuk meningkatkan kinerja guru. Pendekatan ini bertujuan untuk menciptakan hubungan kolaboratif yang mendorong pengemban…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 PADA SD NEGERI 1 BEUREUNUN…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 PADA SD NEGERI 1 BEUREUNUN
DAN SD SWASTA ISLAM KABUPATEN PIDIE
Oleh : Mulyadi
NPM : 2109200050023
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
2. Dr. Ismail, M. Pd.
ABSTRAK
Manajemen kepala sekolah merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja guru dalam pembelajaran. Tujuan penelitian untuk mengetahui program, strategi, pengawasan, dan kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di era revolusi in…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (SUA…
Desentralistik merupakan suatu pengelolaan pendidikan yang demokratis dengan mengakamodasikan kepentingan pusat dan daerah secara adil. Manajemen Berbasis Sekolah merupakan penjabaran dari kebijakan desentralistik bidang pendidikan. Dalam MBS, sekolah diberi keleluasaan yang sangat luas dalam mengembangkan potensi yang dimilki oleh sekolah dalam rangka peningkatan mutu pendidikan. Potensi tersebut hanya dapat diberdayakan oleh tangan-tangan teram…
STRATEGI PENINGKATAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBA…
Kinerja kepala sekolah sangat menentukan keberhasilan sebuah sekolah, karena dapat menghasilkan lulusan yang siap pakai dan mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang garapan strategi peningkatan kinerja kepala sekolah dalam pelaksanaan manajeren berbasis sekolah, Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Subjek penelitian …
EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENING…
EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN
DI SD KABUPATEN PIDIE
Oleh : Fahmil Basyar
NPM: 2309200050074
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Drs. Bahrun, M.Pd.
2. Dr. Suparta Rasyid, M.Pd.
ABSTRAK
Evaluasi implementasi Program Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan langkah strategis untuk menilai efektivitasnya dalam meningkatkan mutu pendidikan di SD Kabupaten Pidie. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan, m…
KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFE…
KEPEMIMPINAN TRANSFORTIF KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPTENSI PROFESIONAL GURU
DI SD NEGERI PADA GUGUS 07 TIRO PIDIE
Oleh : Rahmatullah
NPM : 2309200050072
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr.Nasir Usman, M.Pd
2. Prof. Dr.Bahrun, M.Pd
ABSTRAK
Kompetensi seorang guru tidak terlepas dari dukungan dan peran kepala sekolah dalam memimpin sekolah, oleh karena itu kepala sekolah harus berusaha menerapkan gaya kepemimpinan yang sesuai dengan kebutuhan guru. Hal menyebabk…
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PENGGERAK DI…
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PENGGERAK
DI KABUPATEN PIDIE
Oleh : Beri Ismarni
NPM: 2309200050057
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Niswanto, M.Pd.
2. Dr. Suparta Rasyid, M.Pd.
ABSTRAK
Guru penggerak memiliki peran penting sebagai agen perubahan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi pedagogik, motivasi, dan pengaruh kompetensi pedagogik, motivasi secara bersamaan terhadap kinerja guru pe…
KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PADA SMA NEGERI…
KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PADA SMA NEGERI 1 MUTIARA DAN SMA NEGERI 1 SAKTI DI KABUPATEN PIDIE
Oleh : Zahara Ulfa
NPM : 2309200050068
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd
2. Dr. Ismail, M.Pd.
ABSTRAK
Kinerja guru sertifikasi mencerminkan kemampuan profesional dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran untuk meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan kinerja, motivasi ker…
MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PROGRAM KELAS UNGGUL SMA DI KABUPATEN PIDIE
Pembiayaan merupakan hal utama dalam suatu kegiatan organisasi. Segita juga
dengan penyelenggaraan pendidikan, biaya termasuk faktor terpenting untuk meningkatkan mutu lulusan dari suatu lembaga pendidikan. Banyak bantuan biaya pendidikan yang diberikan pemerintah dalam ranggka peningkatan mutu salah satunya adalah bantuan biaya operasional pelaksaanaan program kelas unggul, penggunaannya diarahkan sedemikian rupa sehingga diharapkan " dapat dilaksanakan tepat waktu dan…
