PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN TIPE STAD DAN TIPE …
ABSTRAK
Kata Kunci: Prestasi Belajar,Perbandingan, Tipe STAD, Tipe JIGSAW
Penelitian ini berjudul tentang Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang diajarkan dengan Tipe STAD dan Tipe JIGSAW Di SMAN 1 Ingin Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses belajar mengajar dengan tipe STAD dan proses belajar mengajar dengan tipe JIGSAW, untuk mengetahui perbandingan prestasi belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan tipe STAD (Student Team Achievement Division) dan tipe JIGSAW…
KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL KOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI…
Kata kunci : Model Koperatif Tipe Jigsaw, Vertebrata dan Hasil Belajar
Penelitian tentang ”Ketuntasan Hasil Belajar Siswa dengan Koperatif Tipe Jigsaw pada Materi Vertebrata di Kelas X-1 MAS Samudera Kabupaten Aceh Utara, telah dilaksanakan pengambilan data pada bulan Maret sampai bulan Juni 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa dan mengetahui respon siswa terhadap penerapan model Kooperatif Tipe Jigsaw pada materi Vertebrata di Kelas X…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA MATERI BENDA DAN SIFATNYA TERHADAP H…
Penelitian ini berjudul “Penerapan model pembelajaran jigsaw pada materi
Benda dan sifatnya terhadap hasil belajar siswa kelas IV sekolah dasar negeri 71
Banda Aceh”. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah. Bagaimanakah hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran jigsaw pada materi benda dan sifatnya terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 71 Banda Aceh serta Bagaimanakah aktivitas siswa selama proses pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran…
PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM TERHADAP…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar, Pembelajaran kooperatiftife Jigsaw. Penelitian yang berjudul “Penggunaan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Materi Sumber Daya Alam Terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Di Kelas V SDN 20 Banda Aceh” ini mengangkat rnasalah Apakah dengan menggunakan model kooperatif tipe jigsaw siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi sumber daya alam di Kelas V SD Negeri 20 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar …
KOMPARASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW DENGAN CIRC PADA M…
Kata Kunci: Studi Komparasi, Jigsaw, CIRC, hasil belajar, hidrolisis garam.
Penelitian ini berjudul “Komparasi Pembelajaran Menggunakan Model Kooperatif Jigsaw dengan CIRC pada Materi Hidrolisis Garam terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 8 Banda Aceh” bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan CIRC di kelas XI IPA SMA Negeri 8 Banda Aceh pada materi hidrolisis garam, untuk mengetahui aktivitas peserta d…
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNI…
ABSTRAK
Muhammad Yassir: Penerapan Model Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Aktivitas Belajar Siswa pada Materi Pencemaran dan Kerusakan Lingkungan di Kelas VII MTsN Kuta Baro Kabupaten Aceh Besar. Tesis dibawah bimbingan Dr. M. Ali, S. M. Si Pembimbing I. Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd Pembimbing II
Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif siswa pada konsep pencemaran dan kerusakan lingkungan ter…
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MATA PELAJARAN IPS…
Kata kunci : Model Pembelajaran, Kooperatif Tipe Jigsaw, Sumber Daya Alam
Penelitian ini mengangkat sebuah judul“Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Pembelajaran IPS pada Materi Sumber Daya Alam di Kelas IV SDN Lamsayeun Aceh Besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat mencapai hasil belajar siswa dengan baik pada materi sumber daya alamdi kelas IV SDN Lamsayuen Aceh Besar?. Adapun tujuan y…
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI PEN…
Judul Penelitian : Meningkatkan Kemampuan Pemacahan Masalah dan Komunikasi Matematis melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Siswa Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa baik secara keseluruhan maupun secara berkelompok, (2) Interaksi antara penerapan pembelajaran dan pengelompokan siswa terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa; da…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KERJA SAMA ANTARNEGARA MODEL …
ABSTRAK
Kata Kunci :Meningkatkan Hasil Belajar, Pembelajaran Model Tipe Jigsaw
Penelitian ini berjudul “Meningkatkan hasil Belajar Siswa Pada Materi Kerja Sama Antarnegara Model Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw di SD Krueng Raya”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah aktivitas guru dan siswa dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada materi kerja sama antarnegara. Apakah hasil belajar siswa dapat meningkat dengan diterapkannya model pem…
THE APPLICATION OF JIGSAW TO THE SECOND GRADE OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS …
The aim of this study is to explore some given theories and/or research findings on the application of Jigsaw technique on the teaching of reading report text. The discussion’s concerns is on Jigsaw as one of Cooperative Learning technique and its contributions to the teaching of reading report text. After exploring some literature related to Jigsaw, reading and report text, it is found that Jigsaw does have some contributions to the teaching reading classroom, in this case reading report t…
