PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA PELAJARAN IPS TERPADU MATE…
ABSTRAK
Kata kunci: Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masalah, IPS.
Pembelajaran berbasis pemecahan masalah merupakan serangkaian
aktivitas pembelajaran yang menekankan pada proses penyelesaian masalah yang
dihadapi secara ilmiah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada
tidaknya peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran
berbasis masalah; (2) aktivitas guru dan siswa; (3) keterampilan guru: dan (4) respon
siswa terhadap pelajaran IPS Terpadu dengan…
KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 BANDA ACEH
ABSTRAK
Kata Kunci: kemampuan siswa, menulis teks deskripsi
Penelitian yang berjudul “Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh” mengangkat masalah, bagaimanakah kemampuan menulis teks deskripsi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan menulis teks deskripsi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh tahun ajaran 2014/201…
PENERAPAN METODE RESITASI BERBASIS MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJ…
ABSTRAK
Kata Kunci : metode resitasi, media komik, hasil belajar IPS terpadu
Metode resitasi digunakan bertujuan agar siswa memperoleh hasil belajar
yang lebih mantap, karena siswa melaksanakan latihan-latihan selama melakukan
tugas. Melalui penerapan metode ini siswa diharapkan mampu memancing
keaktifannya dalam mendalami dan mengalami sendiri pengetahuan yang dicarinya.
Media komik alat yang memiliki fungsi untuk menyampaikan pesan yang
menyenangkan, sehingga apabila metode …
HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWARNDI SMA NEGERI 1 MONTASIK
ABSTRAK
Kata Kunci: Kinerja Guru, Prestasi Belajar Siswa.
Penelitian ini berjudul Hubungan Kinerja Guru dengan Prestasi Belajar Siswa di
SMA Negeri 1 Montasik. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui kinerja
guru bidang studi IPS di SMA Negeri 1 Montasik, (2) Untuk mengetahui prestasi
belajar siswa dalam bidang studi IPS di SMA Negeri 1 Montasik, (3) Untuk
mengetahui hubungan antara kinerja guru dengan prestasi belajar siswa di SMA
Negeri 1 Montasik. Sampel penelitian seluruh…
IDENTIFIKASI DAN UPAYA YANG DILAKUKAN GURU DALAM MENGATASI HAMBATAN PELAKSANA…
ABSTRAK
Kata Kunci: identifikasi, hambatan, pembelajaran, IPS terpadu
Pembelajaran IPS terpadu merupakan gabungan antara berbagai disiplin ilmu sosial, yang biasanya terdiri atas beberapa mata pelajaran seperti geografi, sosiologi, ekonomi, dan sejarah, maka dalam pelaksanaannya tidak lagi terpisah-pisah melainkan menjadi satu kesatuan. Kurangnya keefektifan guru dalam proses pembelajaran IPS terpadu yang meliputi beberapa disiplin ilmu dengan menggunakan guru tunggal, hal tersebut dik…
KESULITAN YANG DIHADAPI SISWA DALAMRNPEMBELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 7…
ABSTRAK
Kata Kunci: kesulitan, dihadapi siswa, belajar
Belajar merupakan kegiatan sadar dan terencana, ketika aktivitas itu
berlagsung ada beberapa aspek yang harus diperhatikan sehingga mendapatkan hasil
yang diinginkan. Pembelajaran yang dilaksanakan di sekoalah tidak selamanya
berjalan seperti yang diharapkan tetapi mendapat beberapa kesulitan juga dan
problema mengajar. Penelitian ini berjudul “Kesulitan yang Dihadapi Siswa dalam
Pembelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 7 Banda Ace…
HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL BERBASIS VIDEO DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM …
ABSTRAK
Kata kunci : gaya belajar visual berbasis video, hasil belajar
Penelitian ini adalah tentang hubungan gaya belajar visual berbasis video
dengan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII SMP Negeri
9 Banda Aceh. Gaya belajar visual adalah gaya belajar yang lebih menitikberatkan
pada ketajaman penglihatan, artinya siswa yang bergaya belajar seperti ini
mengandalkan penglihatan atau melihat dulu bukti, untuk kemudian bisa
mempercayainya. Salah satu media yang…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI JENIS U…
Kata kunci : Word Square, IPS, Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia.
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Word Square Pada
Pembelajaran IPS Materi Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia di Kelas V
SDN Monmata Aceh Besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah
melalui model pembelajaran word square pada pembelajaran IPS materi jenis usaha
dan kegiatan ekonomi dapat mencapai ketuntasan belajar siswa di kelas V SD Negeri
Monmata Aceh Besar.…
STRATEGI PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SMPN 6 KOTA BANDA ACEH
ABSTRAK
Kata Kuhci: Sl/dtegi Pembeldjaran ddn IPS Teryadu
Penggunaan shategi mengajar yang baik akan memberi pengaruh positif
terhadap hasil belajar siswa di sekolah, karena hal tersebut senaDtiasa terkait erat
dengan mutu lembaga pendidikan. Strategi yang baik akan mampu
membarglriLkao minat dan moti!asi beJajar siswa
Penelitiatr ini bertujuan untuk mengungkapkan stmtegi guru dalam
pembelajaran IPS terpadu dan kendala yang dihadapi guru dalam melaksanakan
dalam pembelajaran IPS terpa…
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI …
Kata kunci: Prestasi Belajar, Mata Pelajaran IPS.
Penelitian ini berjudul “Perbandingan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 dan SMP Negeri 1 Banda Aceh Tahun ajaran 2012/2013”, bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS di SMP Negeri 6 Banda Aceh dan SMP Negeri 1 Banda Aceh dan untuk mengetahui faktor-faktor apa yang membuat perbedaan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS pada SMP Negeri 6 dan SMP Negeri …
