HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN H…
ABSTRAK
Firmansyah, Ichsan. 2018. Hubungan Kemampuan Guru Dalam Mengelola Kelas Dan Gaya Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di MTsN 1 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) H. Daska Aziz, S.Pd, M.A
Kata Kunci: pengelolaan kelas, gaya belajar siswa, hasil belajar
Penelitian ini berjudul hubungan kemampuan guru dalam mengelola kela…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CARD SORT DEN…
ABSTRAK
Fadhila, Rahmatul. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Card Sort Dengan Index Card Match dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si., (2) M. Okta Ridha M, S.Pd., M.Pd
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, card sort, index card match
Tujuan penelitian ini untuk membandingkan has…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 BANDA ACEH MENETUKAN ISI TEKS DESKRIPSI
ABSTRAK
Astuti, Selli. 2018. Kemampuan Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh Menentukan Isi Teks Deskripsi. Skripsi. Jurusan bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Sa’adiah, M. Pd. (2) Subhayni, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: kemampuan siswa, menentukan, teks deskripsi.
Skripsi ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh Menentukan Isi Teks Deskripsi”. Rumusan masalah penelitian ini bagaimanakah k…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CORE DAN…
ABSTRAK
Munauwarah. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajran CORE dan Direct Learning Dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Syamsul Bardi, M.Si., (2) Drs. Thamrin K, M.Si
Kata Kunci : perbandingan, hasil belajar, ips terpadu, core, direct learning
Model pembelajaran CORE adalah salah satu model pembel…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI …
ABSTRAK
Iskandar, Wido. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Examples Non Examples
Menggunakan Media Animasi Audiovisual dengan Software Goanimate untuk
Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMP Negeri 1 Peukan Bada,
Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Thamrin K, M. Si. (2) Drs. Amsal Amri, M. Pd.
Kata Kunci: Penerapan, Examples Non Examples, Software Goanimate, Hasil
Belajar, IPS …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
THE EFFECTS OF IMMERSIVE STRATEGY WITH ENGLISH VIDEO CLIPS AND WITH AUDIOS ON…
Abstract
Keywords: Immersive Strategy, English Video Clips, Audios, Speaking Proficiency, Motivation
This study aimed to investigate the effects of immersive strategy with English video clips and with audios on students’ speaking proficiency and motivation. It studied fourty five year eleventh students at SMAS Raudhatul Fuqara’ Paya Bakong, North Aceh. The students were grouped into two classes, namely video class and audio class and both were treated as experimental classes. The r…
- Postgraduate Study Program (S2) Department Of English Educaation, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA DENGAN PREST…
ABSTRAK
Khalida, Cut. 2018. Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua dan Disiplin Belajar Siswa dengan Prestasi Belajar IPS Terpadu Kelas VIII SMP IT Luqmanul Hakim Kecamatan Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Hasmunir, M.Si (2) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si
Kata Kunci : hubungan, tingkat pendidikan orang tua, disiplin belajar, prestasi
belajar IPS T…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LISTENING TEAM BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MEN…
ABSTRAK
Ulviana. 2018. Penerapan Model Pembelajaran Listening Team Berbantuan Media Gambar untuk meningkatkan hasil belajar IPS Terpadu pada siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Hasmunir, M.Si (2) Dra. Dyah Rahmani P, M.Si
Kata Kunci : Penerapan, Model, Listening Team, Hasil Belajar, IPS Terpadu
Model pembelajaran kooperatif Listening Team b…
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MULTIMEDIA BERBASIS MACROMEDIA FLASH DALAM MENINGKATK…
ABSTRAK
Meldian, Nika. 2018. Efektivitas Pemanfaatan Multimedia Berbasis Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Di MTsN 4 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Dr. Alamsyah Taher, M.Si., (2) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, ips terpadu, macromedia flash
Media pembelajaran Macromedia Flash adalah suatu perangkat lunak komputer (software) …
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
