KENDALA-KENDALA GURU IPS DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP…
ABSTRAK
Gundawari, 2018. Kendala-Kendala Guru IPS dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 dan Menerapkannya (Suatu Study Pada SMP Negeri 4 Teupah Barat Kabupaten Simeulue). Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Zakaria, M.Ed (2) Zulfadhli, S.Pd.,M.Pd M.SI
Kata kunci: Kendala Guru, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Kurikulum 2013
Penelitian ini berjudul. ‘‘Kendala-K…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
UPAYA GURU MATA PELAJARAN IPS TERPADU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA…
ABSTRAK
Lathifah, Izzati. 2018. Upaya Guru Mata Pelajaran IPS Terpadu Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Di MTsS Lam Ujong Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Pembimbing :
1. Drs. Amrusi, M.Si 2. Irma Anggraini, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci : Upaya Guru, Kesulitan Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Penyebab Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu, (2) Untuk Mengetahui Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulita…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
TANGGAPAN SISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN YANG DILAKUKAN GURU IPS PADA KEL…
ABSTRAK
Putri Yunita 2019. Tanggapan Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Yang Dilakukan Guru IPS Pada Kelas VIII Di SMP Negeri 3 Lembah Seulawah Aceh Besar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Dra. Ruaida, M.Si (2) Zulfadhli, S.Pd. M.Pd. M.Si
Kata Kunci : Tanggapan Siswa, Proses Pembelajaran Guru IPS
Penelitian ini berjudul “Tanggapan Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Yang Dilakukan Guru IP…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) TERHADAP PEMA…
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) terhadap Pemahaman Nilai Nasionalisme Siswa dalam Pembelajaran Sejarah Kelas XI IPS di SMA Negeri 4 Banda Aceh” ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) terhadap pemahaman nilai nasionalisme siswa dalam pembelajaran sejarah kelas XI IPS di SMA Negeri 4 Banda Aceh.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksper…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH STRATEGI BELAJAR DELEGASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KE…
ABSTRAK
Kartini.2019 Pengaruh Strategi Belajar Delegasi Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS MAN 5 Pidie Kecamatan Delima. Skripsi. Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.Pembimbing :
(1) Drs. Anwar Yoesoef,.M.Si. (2) Drs. T.Abdullah, S.H.,M.A.
Kata kunci: Strategi Belajar Delegasi, Prestasi Belajar
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Strategi Belajar Delegasi Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS MAN 5 …
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya