PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA RNYANG MENGGUNAKAN MODEL MAKE-A MAT…
ABSTRAK
Kata Kunci : Perbandingan, hasil belajar, Make-A Match, Index Card Match.
Model pembelajaran Make-A Match dan Index Card Match adalah model
pembelajaran kooperatif yang menggunakan kartu sebagai media dalam
menyampaikan materi ajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah
hasil belajar geografi yang menggunakan model pembelajaran Make-A Match lebih
baik dibandingkan hasil belajar yang menggunakan model Index Card Match dalam
materi sebaran barang tamb…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP (CONCEPT ATTAINMENT) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pembelajaran Pencapaian Konsep (Concept Attainment), Ketuntasan Belajar, Fungsi
Fungsi merupakan salah satu materi yang dianggap sulit dipahami siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Banda Aceh. Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi ini, diduga disebabkan oleh model pembelajaran yang diberikan. Agar hasil belajar siswa menjadi lebih baik, salah satunya perlu digunakan model pembelajaran pencapaian konsep (Concept Attainment Learning). Model pembelajaran Pencapaian konsep …
PENGGUNAAN INDIKATOR ALAMI UNTUK PENENTUAN PH LARUTAN ASAM BASA TERHADAP AKTI…
ABSTRAK
Kata Kunci : Indikator alami, penentuan pH larutan, asam, basa
Telah dilakukan penelitian berjudul “Penggunaan Indikator Alami untuk Penentuan pH Larutan Asam Basa terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 9 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas siswa, hasil belajar siswa, dan tanggapan siswa terhadap penggunaan bahan alam sebagai indikator alami pada materi penentuan pH larutan asam basa. Penelitian menggunakan pendekata…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGGUNAKAN MEDIA ANIMASI DAN TIDAK MENGG…
ABSTRAK
Kata kunci : Perbedaan Hasil Belajar, Media Animasi ,tidak Menggunakan Media Animasi
Penelitian yang berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Media Animasi dan tidak Menggunakan Media pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V SD Negeri 50 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang menggunakan media animasi dengan yang tidak menggunakan media pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 50 Banda Aceh. Penelitian ini bertu…
PENERAPAN SYSTEMATIC APPROACH TO PROBLEM SOLVING(SAPS)PADA MATERI KELARUTAN D…
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Systematic Approach to Problem Solving (SAPS) pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan di SMA Negeri 1 Ingin Jaya”. Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui hasil belajar, kemampuan peserta didik mengaplikasikan SAPS, dan respon peserta didik terhadap penerapan SAPS pada materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan. Pendekatan yang digunakan dalam penilitian ini adalah penelitian kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek dal…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJA…
ABSTRAK
Kata kunci: hasil belajar, perbandingan, tebak kata, konvensional, jagat raya
Hasil belajar merupakan kemampuan yang dimiliki siswa setelah dia
menerima pengalaman belajarnya. Oleh karena itu, guru harus memilih model
pembelajaran yang sesuai demi terciptanya pembelajaran yang efektif dan
menyenangkan. Penelitian ini membandingkan hasil belajar siswa menggunakan
model pembelajaran tebak kata dan pendekatan konvensional. Model
pembelajaran te…
PEMBELAJARAN MATERI TRIGONOMETRI MELALUI MODEL STAD DENGAN STRATEGI MNEMONIK …
ABSTRAK
Kata kunci : trigonometri, model pembelajaran kooperatif tipe STAD, mnemonik, hasil belajar
Banyak siswa mengalami kesulitan pada materi trigonometri disebabkan banyaknya definisi, rumus, dan teorema yang perlu dipahami dan diingat. Maka peneliti melakukan penelitian dengan judul “Pembelajaran Materi Trigonometri Melalui Model STAD dengan Strategi Mnemonik di Kelas X SMAN 2 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2013/2014”. Model STAD adalah model pembela…
PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI…
ABSTRAK
Hayatun Nufus. 1006103030017. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Keterampilan Proses Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa kelas VIII SMP 4 Banda Aceh” ini mengangkat masalah adakah pengaruh pendekatan keterampilan proses terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan keterampilan proses terhadap hasil belajar fisika siswa SMP 4 Banda Aceh. Penelitian ini telah dilakukan pada bulan Agustus …
KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI FPB DAN KPK DI KELAS V …
ABSTRAK
Kata kunci: Kemampuan Siswa, Menyelesaikan Soal Cerita FPB dan KPK
Soal cerita FPB dan KPK merupakan salah satu materi pelajaran yang diajarkan di kelas V SD pada semester 1. Pemilihan materi ini didasari dengan adanya kesulitan siswa dalam memahami materi soal cerita FPB dan KPK, salah satunya adalah siswa kurang memahami aturan yang berlaku dalam penyelesaian FPB dan KPK. Dari masalah tersebut, penelitian ini diberi judul “Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Cerita pada Ma…
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 2…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pengaruh, Tingkat Pendidikan orang Tua, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul "Pengaruh Tingkat Pendidikan orang Tua Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar". Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar (2) apakah tingkat pendidikan orang tua berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa di kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk (I) untuk menge…
