Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SQ4R MULTI REPRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJA…

HAJRAZUL PITRI

Model pembelajaran SQ4R multi representasi adalah inovasi pembelajaran dalam memahami teks bacaan dan setiap materi yang disajikan secara representasi yakni dalam bentuk verbal maupun visual. Penelitian ini dilakukan pada bulan April – Mei 2021. Tujuan penelitian yaitu mengetahui pengaruh implementasi model pembelajaran SQ4R multi representasi terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi di SMAN 12 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen berdesain Pre-test dan p…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED R…

Muhammad Jamil

Karya tulis ini berjudul Penerepan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Raeding And Compsition (CIRC) pada pelajaran IPS di SMP Swasta Ruhul Islam Tanah Luas Kabupaten Aceh Utara. Latar belakang masalah proses pembelajaran belum mencapai hasil yang optimal, maka perlu adanya model pembelajaran yang melibatkan siswa aktif. Salah satu model pembeLajaran aktif adalah model pembelajaran koperatif tipe Cooperative Integrated Reading And Composi…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2012
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN MATERI LINGKARAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI KELAS…

PUTRI MAULINA

Beberapa faktor penyebab peserta didik kurang memahami materi lingkaran adalah daya ingat peserta didik yang rendah, malas mencatat, anggapan bahwa matematika itu selalu berhubungan angka dan rumus-rumus. Mind mapping menjadi inovasi dalam pembelajaran yang mendukung peserta didik agar menjadi pembelajar yang kreatif dan meningkatkan daya ingat. Berdasarkan masalah di atas, peneliti mencoba mencari solusinya dengan melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta did…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI …

Aisyah Fitri

ABSTRAK Fitri, Aisyah. 2017. Pengaruh Pemanfaatan Internet Terhadap Hasil Belajar di Kelas V SD Negeri 16Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Rosma Elly, M.Pd., (2) Dra. .Nurhaidah, M.Pd. Kata kunci: Pemanfaatan Internet, Hasil Belajar Kurangnya pemanfaatan teknologi dalam pendidikan khususnya internet adalah salah satu penyebab tidak tercapaianya tujuan pembelajaran…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KOMPONE…

Ayu Makfirah

ABSTRAK Makfirah, Ayu. 2017. Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Komponen Ekosistem Kelas V SD Negeri 29 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Hajidin, M.Pd (2) Drs. Alfiati Syafrina, M.Pd Kata Kunci: Media Audio Visual, Hasil Belajar, Subtema Komponen Ekosistem. Hasil observasi yang dilakukan penulis di SD Negeri 29 Banda Aceh, hasil belajar sis…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELA…

Muhammad Nur

ABSTRAK Muhammad Nur. 2017. Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran (Suatu Study Pada Siswa Kelas VIII IPS SMP Negeri 1 Banda Aceh). Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing 1. Dra.Ruaida,M.Si 2. Nana Suraiya, S.Pd. M.Pd Kata Kunci : Pengaruh Ekstrakurikuler, Hasil Belajar Siswa Penelitian ini berjudul “Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelaja…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA MENGGUNAKAN MOD…

RITA JULITA

ABSTRAK Kata Kunci: hasil belajar, model pembelajaran example non example Penelitian ini berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Seni Budaya Menggunakan Model Example Non Example di SMP Negeri 12 Banda Aceh” mengangkat masalah bagaimana pelaksanaan pembelajaran materi ragam hias pada benda keras dengan model pembelajaran example non example di kelas VIII SMP Negeri 12 Banda Aceh dan bagaimana perbandingan hasil belajar materi ragam hias pada benda keras sebelum dan…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN EKSPLORATORY DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS…

Nurul Fitriana

ABSTRAK Nurul, Fitriana. 2017. Penerapan Eksploratory Discovery Untuk Meningkatkan keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Keanekaragaman Hayati di MAN 1 Aceh Selatan. Skripsi, Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Khairil, M.Si (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. Kata Kunci: Eksploratory Discovery, Hasil belajar, dan Keterampilan Proses Sains. Salah satu solusi untuk meningkatkan hasil belajar…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BE…

Ayu Andaresta

ABSTRAK Ayu, Andaresta. 2017. Pengaruh Pembelajaran Cooperative Script Berbasis Praktikum Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan di SMPN 2 Simeulue Timur. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Hasanuddin, M.Si., (2) Dr. Khairil, M.Si Kata Kunci: Cooperative Script dan Hasil Belajar Penelitian ini berjudul Pengaruh Pembelajaran Cooperative Script Berbasis Praktikum Terhadap Hasil Be…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIVEMENT DIVISION…

Asma Yani

Asma Yani. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa pada Materi Fluida Statis di Kelas X-IPA 1 SMA Negeri 1 Seunagan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Elisa Kasli, M.Si, (2) Dr. Saminan, M.Pd Kata kunci : Penerapan, Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division), hasil belajar Pros…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK