PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN HAS…
ABSTRAK
Kata kunci : Team Quiz, pembelajaran, hasil belajar
Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran yaitu dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe team quiz. Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Quiz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Optika Geometri Dan Alat-Alat Optik Kelas X-MIA1 SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar” ini bertujuan untuk melihat bagaimana hasil be…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN…
Penelitian ini berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Dengan TPS Pada Subtema Keanekaragaman Hewan Dan Tumbuhan Di Kelas IV SDN 22 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah ada perbedaan hasil belajar antara siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan model pembelajaran kooperatif tipe TPS pada subtema keanekaragaman hewan dan tumbuhan di kelas IV SD Negeri 22 Banda Aceh?. Tujuan dari penelitian ini ad…
PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) PADA MATERI LUMUT (BRYOPHYTA)…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Siklus Belajar (Learning Cycle), Lumut (Bryophyta) dan Hasil Belajar
Penelitian berjudul “Penerapan Model Siklus Belajar Pada Materi Lumut (Bryophyta) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Darul Makmur Kab. Nagan Raya” telah dilaksanakan selama 3 bulan dari bulan September sampai November 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas guru dan siswa dalam penerapan model Siklus Belajar pada mat…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERTUKAR PASANGAN (PARTNER SWITCH) PADA MATERI S…
Kata kunci : Hasil belajar, model pembelajaran Bertukar Pasangan (Partner Switch)
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Bertukar Pasangan (Partner Switch) pada Materi Sistem Pencernaan pada Manusia di Kelas VIII SMP Negeri 3 Banda Aceh” telah dilaksanakan pada tanggal 31 Oktober sampai tanggal 28 November 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa dan aktivitas siswa melalui penerapan model pembelajaran Bertukar Pasangan (Partner Sw…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL …
Telah dilakukan penelitian dengan judul “Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Siswa XI Banda Aceh 1”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas siswa, dan tanggapan siswa dengan penerapan model PBL dalam proses pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian diambil dengan teknik random sampling yai…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATERI B…
ABSTRAK
Kata Kunci : Hasil Belajar, Quantum Teaching, Barisan Aritmatika, Deret Aritmatika
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan peneliti terhadap proses pembelajaran dan hasil belajar siswa yang belum memuaskan pada materi barisan dan deret aritmatika. Barisan dan deret aritmatika merupakan salah satu materi yang harus dikuasai oleh siswa, namun siswa masih mendapatkan kendala dalam memahami konsep materi tersebut, selain itu pada proses pembelajaran peran guru masih sangat do…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJ…
Telah dilakukan penelitian dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI SMAN 4 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan peserta didik setelah mempelajari materi kelarutan dan hasil kali kelarutan dengan model LC-7E. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam peneli…
PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENGENAL D…
ABSTRAK
Kata kunci: Metode Diskusi, Hasil Belajar, Mengenal dan Menghargai Perjuangan Para Tokoh Dalam Mempertahankan Kemerdekaan
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Mengenal dan Menghargai Perjuangan Para Tokoh Dalam Mempertahankan Kemerdekaan di Kelas V SD Negeri 20 Sabang”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah melalui penggunaan metode diskusi dapat mencapai hasil belajar siswa pada materi Mengenal dan Mengh…
PENGARUH MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SI…
ABSTRAK
Kata kunci : Model Direct Instruction, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul “ Pengaruh model direct instruction terhadap Hasil Belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya di kelas V sekolah dasar negeri lampeunerut Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh model direct instruction terhadap hasil belajar siswa pada materi Sifat-sifat Cahaya Dikelas V Sekolah Dasar Negeri Lampeunerut. Adapun tujuan penelitian ini adalah: ”Untuk mengetahui pengaruh model di…
PENGARUH MODEL GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB TEMA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Group investigation, Hasil Belajar, Keindahan Alam Negeriku
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Group investigation Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Sub Tema Keindahan Alam Negeriku di Kelas IV SD Negeri 16 Banda Aceh”, dengan rumusan masalah bagaimanakah pengaruh model group investigationterhadap hasil belajar siswa pada sub tema keindahan alam negeriku kelas IV SD Negeri 16 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya peng…
